教育扶貧數字化升級針對甘肅省23個鄉(xiāng)村振興重點縣，平涼鼎輝推出“智慧扶智2.0”計劃。通過AI算法精細識別5萬名教育薄弱學生，定制“一人一案”智能學習方案。2024年臨夏州試點顯示，受助學生數學平均分提升25%，數字技能掌握率達89%。項目創(chuàng)新“云導師”機制，組織清華學子為5000名農村學生提供在線學業(yè)輔導，其中37人考入重點高校。該模式獲***扶貧辦“鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新獎”，計劃三年內建立“數字資源+智能終端+人才反哺”的教育扶貧新范式。慕華成志“教育大腦”平臺入選教育部新基建首列。甘肅如何加盟數智化教育清華資源

教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學理念滯后等問題。平涼鼎輝聯合清華大學慕華成志推出“未來教育家”培訓計劃，依托北師大**團隊設計“理論+實踐”雙軌課程，覆蓋在線教學設計、混合式課堂組織、AI工具應用等模塊。2023年，首批培訓覆蓋蘭州、慶陽等8市5000名教師，參訓教師在線教學能力合格率從43%提升至89%。定西某中學教師通過“雨課堂+微課制作”培訓后，課堂互動率提高50%，學生知識留存率提升35%，為全省教師數字化轉型樹立**。白銀市品牌賦能專項扶持數智化教育“隴教評”系統動態(tài)評估1.5萬校，生成個性改進方案。

未來學校建筑設計與文化融合甘肅省地域文化多元，平涼鼎輝聯合清華大學建筑設計研究院，在敦煌、天水等文化名城試點“未來學校”建設項目。設計融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術，打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園，配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設施。2024年，敦煌某未來學校建成后，能耗降低40%，學生文化認同感測評提升55%。項目計劃五年內建成20所文化特色未來學校，推動教育與地域文化深度融合。

鄉(xiāng)村教育振興計劃：數字化賦能小規(guī)模學校針對甘肅省1800余所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校，平涼鼎輝推出“蒲公英計劃”，部署“5G智能教育艙”。艙內集成清華附小直播課堂、AI作業(yè)批改系統及虛擬實驗室，支持“一師多校”遠程授課模式。2023年隴南試點中，10個教學點共享1名清華認證教師，學生數學平均分提升22%，教師跨學科教學能力認證通過率達78%。該項目獲教育部“鄉(xiāng)村振興教育創(chuàng)新獎”，計劃三年實現全省覆蓋。

甘肅省教育數字化戰(zhàn)略背景與政策機遇甘肅省作為西部教育發(fā)展重點省份，近年來積極響應國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰(zhàn)略，推動教育公平與質量提升。然而，受限于地理環(huán)境與經濟發(fā)展水平，省內城鄉(xiāng)教育資源分布不均、質量師資短缺、教學模式傳統等問題依然突出。平涼鼎輝企業(yè)管理有限公司緊抓《中國教育現代化2035》及甘肅省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃契機，聯合清華大學慕華成志教育科技集團，以產教融合模式引入清華質量資源，構建覆蓋全省的數字化教育平臺，助力**區(qū)域教育難題，推動教育均衡發(fā)展。慕華成志“3+5混合教學”模式全省推廣，惠及10萬師生。

教育元宇宙與虛擬現實教學應用甘肅省部分偏遠地區(qū)學校因硬件設施落后，難以開展物理、化學等實驗課程。平涼鼎輝聯合清華大學元宇宙教育實驗室，計劃在嘉峪關、金昌等地的10所中學建設“VR智慧教室”，引入清華開發(fā)的虛擬實驗課程，涵蓋天體物理觀測、分子結構模擬等50個沉浸式場景。2024年，白銀某中學利用VR系統開展“敦煌壁畫化學顏料分析”跨學科課程，學生實驗操作準確率提升40%，學科興趣度達92%。該項目計劃五年內覆蓋全省200所學校，打造“絲綢之路元宇宙教育走廊”，突破地域限制，賦能科學教育創(chuàng)新。清華建筑設計院打造莫高窟元素未來教育機構，能耗降低百分之四十。數智化商業(yè)新賽道數智化教育強基計劃沖刺清北專項課程

清華老年大學課程入駐“銀齡學堂”，10萬老人跨越數字鴻溝。甘肅如何加盟數智化教育清華資源

鼎輝學堂派加盟項目為甘肅地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者提供了與清華控股愛學堂長期合作的契機。作為當地運營商，鼎輝致力于與加盟商建立穩(wěn)固的合作關系。學堂派平臺資源豐富且不斷更新，超 50 個教材版本全覆蓋，16000 個 PPT 課件、11000 個導學案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻與教材目錄緊密相連，教師授課時資源選用便捷。單元復習和期末復習板塊以及試卷中心的精品試卷，隨著教學需求持續(xù)優(yōu)化，助力教師實現 “教學評” 一體化。長期合作下，您將不斷獲得鼎輝的技術支持和運營幫扶，在甘肅教育市場穩(wěn)步發(fā)展，實現長期盈利。甘肅如何加盟數智化教育清華資源