讓孩子慢慢學會如何欣賞音樂，感知世界的多彩和音樂帶給生活的美好，這應該是我們學習鋼琴的初衷和目的……關于鋼琴考級接下來說一下鋼琴考級。考級要求孩子在規定的時間內完成規定曲目的背誦彈奏，這對孩子來說，是一個大的挑戰，但也確實是一種促進鋼琴學習的有效手段。因為在備考的過程中，沒有比平時翻倍的練琴時間和努力，是不可能順利通過考級的……從這個角度來說，考級作為一種促進學習的手段，確實是有效地、可取的……這就像是參加鋼琴比賽，通過備賽和比賽，能讓孩子得到很好的鍛煉和提高……而且，順利通過鋼琴考級，不僅是對孩子學琴成果的一次檢驗，也是提高孩子學習積極性和自信心的一次有利契機，拿到考級證書的那一刻，對每個孩子來說，臉上洋溢的是笑容。江浙滬品牌電鋼琴口碑推薦。重慶國潮電鋼琴用戶體驗

只要連續彈上十幾分鐘的音階、琶音，手掌就會有隱約發酸的感覺，如果連續彈上半小時到一小時，手指的活動量就相當可觀了。這就是練習音階、琶音的一個很重要的作用。2.還有些特定的技術要求要想把這些特定的技術彈好，就必須讓手得到很好的訓練，就必須通過大量的練習才能達到。而在彈奏音階、琶音的練習時才能得到集中的、大量的訓練，才能達到訓練目的。一個學琴者要想把音階、琶音都彈好，不花費很大的功夫是辦不到的。3．練習音階、琶音好每一遍都能彈得持久一些，使手能夠得到充分的連續活動。車爾尼通過他的練習曲集作品337和作品365闡明了這一點。他要求彈奏每一小段都要反復彈十幾遍，使手得到大量的練習。前輩們的經驗告訴我們，學生通過大量的練習音階、琶音，能在很少的幾個月里達到純熟的程度，而用通常的辦法練習，只有通過幾年辛勤刻苦的練習才能取得一定的成績。4.彈奏音階、琶音時如果把同向、反向法結合起來彈并加以一次或幾次反復，就能達到持久彈奏的目的。反向練習還能夠增加彈奏中的趣味。半音階也可用相同的方法來彈。這一部分練習會花去很多的時間，但也會從中得到很大的收益。不僅加強了手的鍛煉，還加強了手指的能力和整只手的力量。海南運營電鋼琴進貨價北京品牌電鋼琴口碑推薦。

采樣的密度在原聲鋼琴上，每按下一個鍵，就會有一個對應音高的音符出現。起初受內存容量的限制，電鋼琴制造商并不能采集每個琴鍵的音，只能在88個鍵的范圍內隔5采1，或者隔3采1，然后通過建模技術拉伸樣本去填補空白。現在內存容量上來了，采樣可以越來越密集了，有實力的電鋼琴生產商基本都是逐鍵采樣了，也就是88個鍵，每個鍵都錄制一遍采集下來。采樣的時間長度在原聲鋼琴按下一個琴鍵時，產生的聲音可以持續5-30秒（具體情況視擊弦力度和高低音區）。受內存容量和芯片成本限制，低端的電鋼琴并不會將一段聲音完整地記錄下來，而會把一部分切掉，只播放樣本的**-5秒，然后循環播放，把音量逐漸減小，做出衰減感。但這與原生鋼琴上聽到的衰減并不一樣，它沒有那么自然。**的電鋼琴由于采用更大容量內存和性能更好的芯片，據說可以把聲音記錄到8秒以上，這其實能相當完整地記錄聲音的衰減過程了。

性價比超高的電鋼琴推薦。作為一名音樂老師，偶爾會有同學和朋友來問：“蘇蘇，想買個電鋼，你在這方面比較懂，有沒有不錯的款式可以推薦給我~”。在這方面還真有些大實話要講，真的很熱愛音樂的同學就不多說了，他們是值得表揚和鼓勵的；但也會有些三分鐘熱度的同學，買回家后用到的頻率確實不會太高，但至少那種立式電鋼買來當擺件的確也還不錯，即文藝又高大上，可以熏陶一下家里的藝術氛圍，可能這就是有錢人的世界吧......所以想必在這方面有選擇困難癥的同學應該不少，接下來附上“小白也可以輕松選購電鋼”的兩個重點。對于沒有很多專業知識的朋友們，在選擇電鋼琴時一般注意兩點就夠用了：一是一分錢一分貨，電鋼琴和聲卡、麥克風之類的產品類似，便宜沒好貨，如果圖便宜可能就會買到“塑料”級別的設備；二是品牌，雜牌的做工普遍沒有質量。值得信賴的品牌加上一個合理的價格，只要至少保證了這兩點，一般就不會輕易踩雷啦。電鋼琴的鍵盤通常有力度感應，可以模擬手指下鍵的力度對聲音的影響。

什么是物理建模？物理建模是使用數學模型和算法重建物理和電子組件的物理反應以及獨特相互作用的過程，以創建逼真的復制品。在音樂中，物理建模是指一種聲音合成技術，旨在使用數學算法對真實聲學樂器中產生聲音的物理過程進行建模。比如擊弦力度或速度和音量音色有一個正向函數關系，它們之間可以構建一個模型（方程式），當然這些模型不是單一的，它受弦的材質、尺寸等諸多因素影響，而每個元素都要有自己的**算法。在這里，我們可以把物理建模技術理解成實時求解一組數學方程式的程序，這些方程式是符合大自然物理定律的，變量是琴弦的材質、長短、尺寸、剛度、運動的速度、琴槌的軟硬、音板的材質、形狀等等幾十甚至上百個元素的參數，這些變量由鍵盤操控輸入，計算出來的結果（信號）傳到聲卡就是產生的聲音。北京雅馬哈電鋼琴用戶體驗。北京雅馬哈電鋼琴服務電話

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在鋼琴學習過程中，很多老師和家長都非常努力、刻苦地訓練。起初，都感覺很不錯，無論是進度和技術都還蠻順利，一些小曲子、兒歌都彈得非常不錯。但是，到了大概5級左右的時候，卻有很多琴童遇到了瓶頸，什么問題呢？普遍的就是跑動不均勻、磕磕絆絆，左手的琶音更是步履蹣跚，很多家長就郁悶了：我們一開始都學得順風順水的，可怎么一到需要跑動就不行了？下面，就引出了我們的話題，也是很多老師在教學過程中忽視的一個環節：音階與琶音的練習！音階作為基本功的重要性人的十個手指天生能力不一樣，而音階練習要求每個音的力度要均勻一致，練習音階能夠使手指得到平衡發展，并提高控制手指、運用手指的能力，還可以幫助學生熟悉鍵盤的位置。所有全部的音階，是由24個大小調式組成的。我們接觸多的歐洲鋼琴音樂，幾乎全部屬于這些調式。熟悉了音階，也就熟悉了這些調式、調性。而在樂曲中，常有音階和音階式的進行，往往這也正是技術難點。平時練習音階，就為克服樂曲中的難點事先做好了準備。相反，沒有音階練習的基礎，一旦在樂曲中遇到音階臨時練習，就要延誤正常的學習進度了。表面上，音階的音符是按順序排列的，認起來并不難。但實際上。重慶國潮電鋼琴用戶體驗