五年一貫制是初中起點高職專科教育”，招收參加中考的初中畢業生，達到錄取成績后，進入普通高等學校的分校辦學點即高等職業技術學校學習，進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的普通全日制專科學歷，修業年限注明“五年一貫制”字樣。畢業生具有繼續接受本科以上教育的資格。畢業生就業在國家宏觀政策指導下，實行雙向選擇、自主擇業。

學生五年均在同一所高職校或高等師范學校學習，學校采用4.5+0.5的培養模式，年主要學習語文、數學、英語等文化課和三年制中職專業課；第四年開設普通高等學校的高職專科的公共課和專業課，半年安排學生頂崗實習。學生年制按照中等職業學校教育進行，后二年制按照普通高等學校的高職專科納入普通高等教育。

招生錄取方式：由市教育局根據當年中考情況劃定錄取投檔線。錄取時，依據考生中考志愿順序和招生計劃，按中考成績從高到低投檔，由學校擇優錄取。 五年一貫制，是我國進行人才培養模式的重要項目之一，是專門針對初中生而開展的專項教育模式。甘肅什么是五年一貫制那個正規

    五年一貫制高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排，只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。五年一貫制學習期限為五年，相當于高中畢業后再上兩年大專，屬于五年制全日制大專。畢業后也都可以參加全省統一組織的專升本考試，成績者可以升入本科院校繼續深造。是上海市為了進一步發展中等職業教育推出的一項重要舉措。這種辦學形式不僅拉動了中等職業教育的發展，而且為有志于學習一技之長的初中畢業生提供了便捷途徑，同時也為上海高職院校儲備了生源，保證了高級技術人才的培養規模和質量。什么是五年一貫制全日制大專：五年一貫制含義五年一貫制全日制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的省內應屆初中畢業生，達到錄取成績后，直接進入高等職業技術院校（簡稱“高職院校”）學習，進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷，證書注明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。頒發就業報到證。大專畢業后還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。五年一貫制全日制大專：文憑硬初中畢業直接參加五年一貫制全日制大專教育，這樣可以巧妙的越過高中。甘肅什么是五年一貫制那個正規五年一貫制，又稱初中起點大專教育，招收應屆初中生畢業生，通過考核后，可直接進入高等職業技術院校學習。

    目前，我國對職業教育的發展非常重視，并有很多的政策鼓勵。我們都知道，大學畢業后，找工作越來越難，很多大學生畢業后長時間找不到工作，又或者只能找個低薪工作。而職業教育的畢業生則剛好相反。職業教育就等同于就業教育。那么初中沒畢業的同學，該如何選擇學校呢？因此，對于沒畢業的初中生來說，可以選擇職校，細分為下面這些學校：1、綜合類的職業院校或者技工學校這兩類學校都可以接受初中沒畢業的同學，而且學校專業多，可選擇性很多，比如有（1）軟件類類：軟件測試、JAVA開發等；（2）游戲類的：3D游戲設計、原畫設計、游戲美術設計、影視動畫設計專業的學校一般理論課程較多，而相對的實訓課偏少，畢業后可以拿到中專學歷。而手藝類的美容美發、攝影和烹飪畢業后也可以拿到中專學歷。2、專業的職業類院校專業類的職業院校更有針對性，主要針對某一具體專業，例如上海東方星光的游戲設計專業和軟件技術專業。這類的學校更加，且實訓設備、就業、師資較為豐富，所學主要為實操。因此，就業形勢更為強勢，畢業生也更為搶手。

    根據國家經濟市場形勢多方面考慮，電子商務專業、新媒體營銷、金融相關專業均屬于近幾年發展勢頭較好的專業。另外不同孩子的性格與選擇專業也是很重要的因素，建議在擇業前做一些心理及職業測試，真真正正的幫助孩子選擇適合的專業。學校選擇目前國內取得此類辦學資格的學校并不多，上海東方星光學校就是其中之一。建議學生及學生家長在選擇時可到學校看一看，多方面了解辦學資質、教學條件、師資力量等。正規大專院校才有資格開設五年一貫制教育，可享受大學校園的寬松的生活環境，沒有高中那么緊張的氣氛，是一個能讓你充分發揮特長展示自我個性的平臺。五年制大專以專業技能為主，針對當下熱門的行業設計專業課程，知識實用，學生興趣高。且五年制大專在校只讀四年，而先讀高中再讀大專總共需要讀六年，后拿的文憑是一樣的。 學生進校年齡比通常的大學生小，專業定向早，專業學習時間長，容易形成基礎扎實，專業適應能力強的特點。

    五年一貫制什么意思？目前，國內有少數高等專業技術院校開設此類模式，取得此類辦學資格的學校并不多，筆者以北京科技職業學院為例，介紹下五年一貫制的不同之處。五年一貫制，又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的初中畢業生，達到錄取成績后直接進入高等職業技術院校學習，進行“2+3”一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷，與三年制專科字樣無異。但與普通三年制專科不同的是，初中生報考五年一貫制具有多重獨特優勢。五年一貫制學制不同五年一貫制采用“2+3”的培養學制，跨過高中對學生進行一貫制的培養。但跨過高中并非放棄高中課程，而是采用更合理的課程分配方式。前兩年學習高中課程，后三年學習高等教育大專課程，這樣一來，不避免了傳統模式高三的“復習年”，同時教學課程更具系統性、完整性和科學性。學生在經過五年時間的學習后，能夠直接獲得國家認可的大專學歷，同時也可以升本、考研、參加公務員及進入事業單位等。五年一貫制專業選擇不同對于如何選擇專業，很多初中生家長都表示感到非常困惑，因為一旦選錯專業，將導致畢業后找不到工作，影響到孩子未來人生道路。上海東方星光是校企合作招生的，和企業進行聯合辦學，可以到企業進行實習或者就業，為就業提供了便利。甘肅什么是五年一貫制那個正規

適合對象：高中生、中專生、技校生、職高生以及年滿14周歲的初中畢業生！甘肅什么是五年一貫制那個正規

    傳統學術型大專一般是“報什么專業就讀什么專業“，而五年一貫制大專則是采用科學的方法來幫助學生選擇專業，以北京科技職業學院為例，學院引進的”青少年“HBDI全腦優勢”測評系統，能通過性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業傾向測評、心智測評等，為學生報考選擇專業提供的科學依據。五年一貫制培養模式不同五年一貫制高職院校與傳統高校不同，更偏重于培養高等技能型人才，使學生具備必要理論知識和科學文化基礎，熟練掌握所學專業的主干技術，側重實際應用，加強相關知識的綜合運用，培養學生在工作中的溝通、協作能力，強化職業技能的訓練，學生在校期間通過實習、實訓等環節，可掌握當前崗位實用技能，更符合社會需求，到企業后可迅速上崗！五年一貫制就業方式不同學生畢業年一貫制高校會安排專門的就業老師為畢業生進行專門的企業面試模擬課程，包括簡歷策劃、禮儀表達、面試技巧、專業**等環節，很大程度上提高學生的面試成功率，同時就業老師會積極與各大名企聯系溝通，為準畢業生提供更多的名企面試機會！并為學員向就業單位爭取更高的薪資以及更好的待遇！在學生就業后，還將階段性的對學生就業情況進行全程跟蹤與指導。 甘肅什么是五年一貫制那個正規

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