東方星光學校有哪些優勢？一、以嚴謹的管理保障良好的教學秩序，實施責任制，建立了質量保障（監控）體系；制定了教室管理規定教室教學工作評估與考核標準規定，建立和落實了信息反饋制度，形成了一套完整的質量保障體系。二、以完善的教學生活設施支持教學的高質量輸出，教學硬件設施完善，多個學生餐廳提供不同口味的營養餐，學生公寓設施齊全，配有空調、洗衣機、熱水淋浴設施，學生寫字桌及個人密碼鎖衣柜，并配有阿姨定期打掃衛生間，是上海標準的現代化學生公寓。三、以“素質教育”引導學生正確的人生觀和價值觀，針對現階段社會和用人單位對學生的思想素質、文化素質、責任感。事業心等軟性能力的要求。學校結合實際情況大膽引進素質教育和洗點教育管理理念，專職輔導員負責學生的思想證治素質培養。四、以明確的就業導向開展技能培訓。學校培養的學生必須能夠適應社會的現實需要，這是高等教育的根本任務之一。培養高就業率、高社會生存力的學生，每個畢業生學校都會推薦到企業帶薪實習，使學生能夠今早、及時地實現就業。“中高職貫通”教育并不是放棄高中課程，而是采用了科學的方法安排課程，確保了學生學習有效性和連續性。福建教育中高職貫通口碑

中高職教育貫通模式指由相關或相近專業的中等職業學校與高等職業院校，根據社會經濟和行業企業的需要，共同研究、整體設計并貫通實施的技能型人才培養模式，學制5年。學生通過一至三年的中職階段學習，并在學完首年課程后經學校組織的甄別合格后，進入告知階段學習。學生在規定學習年限內，完成教學計劃規定的全部課程，成績合格，可同時獲得中等職業學校和高等職業院校的畢業證書。中高職貫通（含“五年一貫制”）可報3個志愿。考生根據中高職貫通招生計劃和招生公示，仔細了解招生學校的各項要求，如專業要求和收費標準等結合自身實際，在網上填報志愿，若因不符合招生要求而被學校退檔，責任由考生及家長自負。網上志愿填報完成后，必須在規定時間到達指定的地點進行書面志愿確認。如未在規定時間進行書面志愿確認，則視為自動放棄該志愿。安徽原畫設計中高職貫通多少天生活管理體現了上海東方星光學校3+2中高職貫通的人文化，學院專門配備班主任、生活導師共同管理學生生活。

“3+4”中本貫通模式，算是國家創新職業教育人才培養模式、拓寬學生多樣化成才途徑的一種嘗試，并在山東、浙江等地都開展了試點工作。試點工作開展過程中，國家也發現了中職生由于整體學習能力的不足，貿然拔高到本科層次，出現的能力斷檔問題，而且也意識到了職業教育的重點還應是在技能實訓教育，解決生產技術人才缺口才是首要問題。因此，國家果斷調整了政策方向，逐步取消“3+4”中本貫通模式，繼續夯實職業教育在中高職層面的人才基數，強化對口升學對職業教育人才選拔的通道作用，形成中職教育為基礎，高職教育為重點，本科教育為前列的金字塔形職業教育人才架構，滿足各行各業對職業教育各層次人才的需求。國家在不斷改進職業教育育人機制，以適應新時代產業升級帶來的各種新變化。作為從業者，我們要了解發展趨勢，把握發展規律，在職業教育改變的浪潮中，傲立潮頭，有所作為；作為家長，更應該了解職業教育發展新勢態，及時把握新政策，為孩子尋求有利的資源，好的發展渠道。

2.如何改良“3+2”模式？“中高職一體化”應運而生！“3+2”中高職貫通模式的這些問題，讓很多職業教育從業者都在不斷思考如何改良和完善。浙江省教育廳率先行動，研究對策。2019年下發專題文件，規定當年起，將原有的職業教育“3+2”培養模式變更為中高職一體化五年制培養模式，“中高職一體化”應運而生！什么是中高職一體化？簡言之就是以行業企業崗位需求為導向，以系統培養人才為主線，以人才培養模式創新為重點，推動中高職緊密合作,建立中高職相銜接的培養目標和課程體系，統籌培養兼具較高文化素質和專業技術技能的專門人才，著力提高人才培養質量，促進中等和高等職業教育協調發展的現代職業教育體系。中高職貫通學習期限為五年，相當于高中畢業后再上兩年大專，屬于五年制全日制大專。

根據《教育部辦公廳關于做好2021年中等職業學校招生工作的通知》《長三角生態綠色一體化發展示范區職業教育一體化平臺建設方案》要求，2021年5月，《關于做好2021年長三角生態綠色一體化發展示范區中高職銜接教育（五年制高等職業教育）》跨省招生工作的通知》印發，青浦、吳江、嘉善迎來了“職業教育一體化”發展的東風。青浦區精心制定示范區中高職銜接教育跨省招生計劃，遴選“3+2”“3+3”五年一貫制優勢專業，安排面向示范區初中畢業生跨省招生。近日，區內中職校迎來了二十多位吳江、嘉善籍中高職貫通培養新生。作為一家位于上海這一國際化大都市、行業辦學的中等職業學校，上海市房地產學校專業性強，符合行業需要，專業前景良好。長三角一體化招生的學生，來到上海可以同本地學生一同學習，參加中高職貫通培養。中高職貫通高職由高職高專院校承擔，由省級招生部門一次辦理錄取手續，在同一所高校就讀。安徽品質中高職貫通什么價格

中高職貫通高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排，招收當年參加中招考試而且成績達到一定錄取線的考生。福建教育中高職貫通口碑

與中高職銜接專業相比，中高職貫通是真正將中職高職教育打通，同學將接受五年系統的教育，即從中職直接升入高職，不用再另外參加考試。那么究竟是選擇中高職貫通好，還是選擇中高職銜接好呢？因為可以直接拿高職文憑，中高職貫通當然是考生和家長的首要選擇，但**也提醒我們，還是要根據自己的實際情況做選擇。從報考難度上來說，選擇中高職貫通專業肯定中高職銜接專業或一般的中職專業要難得多，且五年的學習跨度較長，對文化課素質的要求也會高很多。對于基礎知識打得不夠扎實的同學來說，先報考中高職銜接專業也不失為好選擇。在三年的中職學習中，可以深刻考察自己是不是真的喜歡該專業，如果真的喜歡，只要認真學習，仍可以免試直升高職。上海東方星光學校，秉承大職業教育理念，將教育與職業緊密結合，構建現代化職業教育體系，打造一種開放的、覆蓋面廣的、對整個社會具有強大輻射力的教育系統。面向全國各省市招收學員，在培養專業技能基礎上，進行就業教育。福建教育中高職貫通口碑

上海穆叁科技有限公司發展規模團隊不斷壯大，現有一支專業技術團隊，各種專業設備齊全。在上海穆叁近多年發展歷史，公司旗下現有品牌上海東方星光,東方星光,東方星光電競,東方星光職業教育等。公司以用心服務為重點價值，希望通過我們的專業水平和不懈努力，將許可項目：餐飲服務。（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體精英項目以相關部門批準文件或許可證件為準） 一般項目：從事教育科技、電子科技、信息科技領域內的技術服務、技術開發、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣，從事語言能力培訓的營利性民辦培訓服務機構（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓），科技知道，文化藝術輔導，體育輔導。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動）等業務進行到底。自公司成立以來，一直秉承“以質量求生存，以信譽求發展”的經營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的電競，電競青訓，五年一貫制，中高職貫通，從而使公司不斷發展壯大。