民辦學校的舉辦者可以自主選擇設立非營利性或者營利性民辦學校，但不能設立實施義務教育的營利性民辦學校，即小學、初中民辦學校不以營利為目的。非營利性民辦學校的舉辦者不得獲得辦學收入，所有辦學結余全部用于辦學；營利性民辦學校的舉辦者可以獲得辦學收入，辦學結余按《公司法》等相關法律、行政法規辦理。民辦學校收購項目普遍存在以下重要法律問題和風險：1、民辦學校收入產出2、不動產和土地使用權存在嚴重瑕疵3、重大債務問題4、稅收問題5、關聯方資金占用問題6、未取得辦學許可證、未登記為法人問題7、投資人未出資8、聯合辦學問題。教育投資并購的勝利是需要豐富的經驗才能實現的。江西專業教育投資并購服務單位

學校教育投資合并是資源的整合。兩校兩校合并為一校的目的是為了讓學校發展得更好。中國大學的合并早在1992年就開始了。到今年6月21日，490所大學(355所普通大學和135所成人大學)合并組建了204所大學(196所普通大學和8所成人大學)。幾年前，學校合并達到了高潮。比如在國內***的北京大學，北京大學合并了北京醫科大學，成為北京大學醫學部。吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學與長春郵電學院合并組建新吉林大學，成為國內比較大的大學。高校合并實際上是教育資源的重組，是聯合辦學、中優化資源配置的比較高形式，是制度變遷**深、涉及各方利益的一種形式。湖北教育投資并購教育投資并購需要找律所可以選湖南源真律所。

回顧一下2017年國際教育行業發展情況。那年隨著國際教育行業的高速發展，國際教育圈的“跨界投資”屢見不鮮。以投資并購入局教育的上市公司不在少數。其中遵循規律，穩扎穩打做教育者有之；更多的是不了解發展規律，單純想靠砸錢切入這個行業的機構。據藍鯨教育不完全統計，2017年A股市場主要發生了31起教育投資并購事項，涉及209億元資金。2017年教育行業的教育投資并購，以勤上股份業績對賭致利潤暴跌開始，一年內上市公司并購教育標的大多波折不斷。對上市公司而言，這無疑敲響了警鐘——藐視教育發展規律的跨界，必然要付出代價。2018年，我們相信上市公司投資并購教育標的的行為將越發實際；更多踏實肯干的公司，也將獲得自己應得的回報。

教育投資并購中民辦學校收購的其中一個要點：申請材料顯示，在國際教育培訓業務方面，雅力科技擬在2016年度在合肥市新增1個國際化教育培訓校點，預計2016年秋季開始招生。在咨詢管理服務方面，雅力科技擬在2016年度新增3個合作校點，在2017年度新增1個合作校點，預計分別于2016年秋季、2017年秋季開始招生。同時，考慮各個校點預測期內的招生計劃、班級設置數量和各班學生數量等情況，并參考公司目前的招生收費標準，預測相應的服務收入。請你公司結合報告期校點的盈虧平衡點、上述新增培訓校點的開展情況、是否已簽署合同、學校性質、規模、預計招生的可行性以及收費標準，進一步補充披露2016年及以后年度雅力科技營業收入預測的可實現性。教育投資并購在過去幾年處于浪潮之中。

14.92億！山東英才學院被港股上市公司實行了教育投資并購。校方：引進合作創建高水平應用型大學2019年7月22日，宇華教育集團有限公司發布公告稱，公司附屬公司鄭州漢晨教育科技有限公司作價14.92億元，完成收購濟南雙勝教育咨詢有限公司持有的山東英才學院90%股權。宇華教育集團有限公司發布公告稱，收購山東英才學院90%股權。宇華教育官網顯示，其集高等教育、基礎教育、學前教育于一體，現有從幼兒園到大學共29所有名氣的學校，校區遍布河南、湖南兩省10個城市，在校師生總數9萬多人。2017年2月28日于香港主板上市(股票代碼6169.HK)。湖南源真所在教育投資并購領域很有心得。安徽合適的教育投資并購哪家強

教育投資并購2021年之后的發展不得而至。江西專業教育投資并購服務單位

優品搶賺（Make money buy）致力于解決全球青年就業的困境、小商戶生存、跨國供應鏈，有效鏈接買賣雙方。通過5G新零售跨界競爭模式，用戶、商家、和消費者將相互受益，共創新時代電商共贏。并購趨勢不再局限于橫向整合，海上、收購國際學校可能成為新趨勢。2020年是神奇的一年。一場全球**打亂了教育行業的步伐，促進了教育和培訓行業的部分整合，并影響了私立學校的收購。對于私立學校，增加學校數量有三種方式：自建、并購和輕資產。自建房屋難以獲得土地，周期長。教育投資并購和輕資產已經成為擴張的捷徑。在今年嚴峻的形勢下，私立學校仍在擴招。2020年1月起，楓葉教育斥資4.3億元收購馬來西亞皇家國際教育集團，拋出2020年首單私立學校合并案。**過后，2020年下半年是并購高潮。從K12、再到高等教育，據多知網不完全統計，有超過16家并購私立學校的案例。江西專業教育投資并購服務單位

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