如何與孩子有效溝通1、尊重孩子孩子作為的個體，也是需要被尊重的。有些家長對于孩子所提出的問題不答應，亦或是自己工作很繁忙，就告訴孩子待會再告訴你，事后又忘記了。那么，正確的做法是蹲下來與孩子對視告訴孩子自己有任務要做，用商量的語氣，讓孩子明白父母是因有任務要完成，稍后再回答我的問題。在這過程中，讓孩子學會耐心的等待，學會尊重人，父母亦是。2、注意自己的說話語氣父母說話的語氣若是溫和的，更易使孩子把你的話聽得進去。當孩子犯錯誤時，父母要用溫和的語氣說，靜心下來告訴孩子犯錯誤改正過來，無須害怕。相反，若是對孩子破口大罵，孩子更聽不進去你所說的，反而使孩子產生出逆反的心理，變得越來越叛逆，以后你說什么一一都不聽，捂住耳朵。3、簡單準確表達，讓孩子聽得懂作為成人，有些父母通常使用一些深度的語言去跟孩子對話，那么孩子很難聽得懂。要意識到你是跟孩子說話，孩子的小腦袋理解不了太深度的語言，盡量用陳述的語句，一句話只表達一個意思，讓孩子聽得明白你表達的意思，才能回應你的話。真正的把孩子當做一個的個體來看待，給他充分的尊重。青海孩子叛逆案例

男孩青春期會出現的心理有哪些？一、意識增強。青春期屬于孩子從童年到成年的過渡期，這段時期的孩子也會像個小大人一樣，有著很強烈的意識。他們渴望得到家長的承認與尊重，并且迫切希望擺脫成人的束縛，極其討厭父母還將他們當作小孩子的那種感覺。二、叛逆心理。處于青春期的孩子，總會有一點叛逆心理。叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護自己的自尊，而要求對方采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。青少年的叛逆心理是比較嚴重的，特別是在15歲左右的時候，會迎來一個叛逆期。這個時候的孩子，喜歡與家長作對。他們常遇到的一個情況就是，家長讓他們怎么做，他們就朝著相反的方向去做。叛逆期的孩子會過于執(zhí)拗和犟，一旦家長的想法和他們的意愿相互違背，就會引發(fā)激烈的心理矛盾與斗爭。三、性意識開始萌發(fā)。處于青春期的孩子，由于第二性征的出現，他們的性意識開始萌發(fā)。這個時期的孩子，很容易早戀。因為他們的生理和心理的改變，導致了他們對異性充滿著好奇和興趣。此時，如果他們的感情被家長所阻止，就容易激發(fā)出孩子們的叛逆心，從而開始和家長敵對，這也是為什么那么多青春期孩子的家長都會和他們的孩子產生巨大矛盾的一個原因。重慶高中早戀孩子叛逆這是孩子成長過程中一個必要的階段。所以常常會不聽話，做出一些叛逆的事情。

現在，學生，特別是農村學校的學生普遍存在著學習積極性不高，貪于玩耍與玩手機電腦游戲，把學習當副業(yè)來看待，不認真聽講，不按時完成作業(yè)，其主要心思沒花在學習上。如果孩子較為頑皮，不按時完成作業(yè)，作為家長了解了這一情況后，就應采取積極措施，來配合老師制定一個適合的方案，改掉學生的這個毛病。學生不按時完成作業(yè)怎么辦：1.家長應對孩子不按時完成作業(yè)的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進一步了解孩子的所思所想。然后在答應滿足孩子部分要求時，也應對孩子提出相應的要求。2.可以滿足孩子看半小時電視或機電腦游戲，但前提條件是先完成老師布置的作業(yè)。并由家長親自陪伴，不會的地方予以適當講解。直至完成作業(yè)為止。再給孩子適度的玩的時間。要予以慢慢改變。3.積極與老師取得聯系，密切關注與了解學生在學校的表現。孩子每曰的學習情況與作業(yè)完成情況及學生在學校的表現，要及時家校互動。該表揚的及時予以表揚，以強化學生的榮譽感與自我覺醒反省意思；該批評的要及時批評，促使他去改掉自身毛病。

孩子叛逆的原因1、家庭環(huán)境的影響家庭環(huán)境是孩子成長的重要組成部分。現在孩子的家庭環(huán)境還不算太差，而且他們在家庭中的“地位”比較高，所以長輩對他們的需求基本上是有求必應，所以對自己的欲望失去了很好的控制。另外，在當今網絡社會，網絡和手機的普及，讓孩子難以自控，家長的教育和監(jiān)管不到位，形成了很多不良習慣，會對孩子的生活造成不良影響。長此以往，逐漸叛逆。2、社會環(huán)境的干擾隨著年齡的增長，孩子接觸的人或事物越來越多，越來越，受到方方面面的影響。因為社交媒體的內容過于成人化和低俗，拜金主義、享樂主義。一些意識形態(tài)和生活方式也會導致學生的道德品質不健康。一些低俗的書刊、影視節(jié)目、游戲等或多或少對學生產生影響，使學生的思維方式、審美情趣、道德水準等發(fā)生變化，產生一定的負面影響。生理快速發(fā)育，導致情緒特別容易激動。家有青春期孩子的家長，可能對孩子的情緒變化感受為直觀。

四、平等交流穩(wěn)情緒。現在網絡流傳著一句話：“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)就雞飛狗跳”，很真實的寫照。家長為何不與孩子平等的進行交流呢？這樣致使孩子內心里產生巨大的壓力，久而久之孩子不愿意再去跟父母進行溝通、交流，很容易導致孩子引起撒謊的這個“臭毛病”。五、適當減負少壓力。減少孩子的負擔也是不錯的選擇。父母都懷有“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現的愿望強加到孩子身上，這樣會給孩子帶來巨大的壓力，時間久了之后孩子性格和心理方面都會出現嚴重的問題。六、允許犯錯少束縛。犯錯是每一位青春期孩子必經的路，這個階段正式孩子形成逐漸的關鍵時期，犯錯肯定難免。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子比較好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。父母會不懂孩子為何會有這樣或那樣的想法。但是，這并不妨礙我們學著去理解孩子，明白孩子的想法和意圖。安徽扶鷹教育孩子叛逆

很多時候青春期少年的逆反心理，恰就體現在家長讓孩子做什么，他偏要給你反著來。青海孩子叛逆案例

孩子不愛學習的原因1、家長一味的要求好成績很多家長在出門遇到朋友或者親戚的時候，有孩子的家長肯定是在對比自己的孩子，我們經常能夠聽到的話題就是“我家孩子這次月考，差點就滿分了”要不就是“我家孩子鋼琴過六級了”。孩子的成績仿佛成了家長攀比的一個工具，這次聚會落了下風，下次肯定就想找會場子，讓后給孩子報輔導班，報興趣班，只希望孩子能夠拿到好成績，卻不考慮孩子是否真的喜歡這個興趣班，是否真的需要輔導班。2、對孩子只有批評沒有鼓勵有的時候孩子拿了非常好的成績，盡管家長心里很開心很得意，但是為了奉行嚴師出高徒的教育理念，也很少的去夸獎孩子，怕他驕傲，但是孩子呢，為什么會拼命學習，拼命拿好成績，不就是為了家長的夸獎和贊美嗎？家長吝嗇自己的贊美與鼓勵，只會打擊孩子的自信心，從而讓孩子失去對學習的一個興趣與欲望，出現成績差和不愛學習的現象，也就可以理解了。青海孩子叛逆案例

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