不同于設備類固定資產編號的是，由于圖書也是也是固定資產，也需要**的資產號，但是圖書的數量多，且根據圖書的管理和流通，有自己的規則，所以學校的圖書編號和設備類固定資產編碼，采用的規則不一樣。圖書的資產號，我們稱為圖書條碼號，通常由8-12位構成，每個學校的規則可以不一樣，比如部分學校以2002開頭，表示2002年采購的圖書，2002后面接著的是自定義的順序號，**后一位號碼是校驗位。比如由學校是0923開頭，0923是學校的代碼，表示這個是學校的圖書，在進行多學校合并時，可以通過編碼進行資產的歸屬地分類。圖書盤點，還可以把信息不齊全的圖書找出來，進行書目數據補錄。什么是智能點檢車功能有什么

在實際調研中，我們發現，大型圖書館很少定期進行圖書盤點，主要原因是管理員不夠或者管理者不夠重視，在圖書館的升級改造中，我們在進行圖書盤點時，會發現多年累積的遺失圖書很多（此類遺失時沒有數據記錄的，沒有讀者登記過遺失，也沒有為歸還，也就是說，在管理系統里面書時存在的，但是實物時沒有圖書的），通常在這種情況下，遺失圖書會根據和系統對比，直接打印遺失清單，進行每年遺失率的報廢處理。此外，在圖書盤點的時候，需要閉關，為了沒本書都要盤點到位，管理員會通知讀者進行歸還圖書。這是一次很好的圖書催還機會。陜西公共圖書館智能點檢車為了避免重復勞動，通常在盤點之前，管理員會進行理架工作。

圖書點檢的主要目標是“國有資產不流失，盤活閑置資產”，在盤點過著中需要管理者**落實固定資產管理工作，加大固定資產日常管理力度，盤點結束后管理者要嚴格執行固定資產購置、調撥、保管、使用、維護和盤點等具體工作，完善資產管理平臺，優化資源配置，使管理工作制度化、科學化、規范化，形成良好的資產管理局面，有效助力固定資產信息化管理。因此，定期的圖書盤點是很重要的，相對于其他固定資產來說，圖單價底，數量多，通常不受管理者的重視，但是一旦發生圖書大面積的丟失，資產的損失講不可估量。

不是所以的圖書館都適用盤點機器人，一方面是由于盤點機器人的費用較高，例外一方面，中小學圖書館，通常場地小，沒有專門的成排書架，基本是高高低低沿著墻、窗進行定做的書架，特別是小學，針對低年級，會有低幼閱讀區，有臺階，有榻榻米，有凹槽，因此，在環境上就沒辦法使用智能盤點機器人，但是中小學圖書館，由于流通量大，學生對圖書館的規則不夠了解，圖書需要盤點的頻繁更高，因此，這就需要管理者，針對性指定可行性的盤點方案。很多學校，老師使用智能盤點的頻率很高，主要用于錯架查詢。

高頻有標準的國際規范，即13.56MHz的高頻波段，超高頻的標準就不那么統一，不同國家使用的頻率也不盡相同。歐盟指定的超高頻是865~868MHz，美國則是902~928MHz，印度是865~867MHz，澳大利亞是920~926MHz，日本是952~954MHz，中國還沒有給超高頻一個合適的頻段范圍，處于標準缺失狀態，每個行業根據自己的標準，制定了行業的頻率，因此在國內，高頻標簽的使用較多，使用時間**久，標簽芯片的來源也更廣，超高頻是近年來隨著技術的發展而來的遠程識別產物，超高頻根據實際使用場景，會針對于的進行改造設備。圖書盤點的一大好處就是為圖書的流動和調整提供數據依據。陜西公共圖書館智能點檢車

盤點，發展至今會被重新定義，比如很受歡迎圖書盤點。什么是智能點檢車功能有什么

資產號，顧名思義就是資產的編號，**早出現的固定資產上，由于固定資產要進行分類，因此會給類別編上代碼，這是用來編號用的，以便通過編號就能很快識別出這個資產的類別，在實際管理過程中，固定資產編號通常有兩種編號方式，或者說是規則。 一種就“編號1”：它是不分類別按順序編碼，就是順序碼從第1件開始一直連續的，這樣編的好處是能夠讓我們立馬知道總的固定資產件數。 另一種則是“編號2”方式：它是按類別進行編碼，就是說每個類別有自己的順序碼，它的好處則是讓我們很快統計出不同類別的固定資產件數，累計則需要各種類別加總。 什么是智能點檢車功能有什么

聲閱智能成立于2012年，面向基礎教育，是一家以“校園學習新空間”為發展主線的技術服務型企業。近年來陸續推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現有專業人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區域完整的產業鏈布局，能夠提供包括內容開發、系統設計、軟硬件開發、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時，公司也獲得了很多的資質和榮譽，包括****認定、軟件企業認定、專精特新中小企業等，另外還有近50項的各種**和著作權。