聲閱移動式智能點檢，由RFID圖書點檢天線、RFID移動式點檢工作站和RFID移動式實時圖書點檢系統軟件三部分組成，采用了以平板電腦為**硬件的思路進行設計，在原有點檢車系統的基礎上大幅度縮小設備體積，重新設計操作軟件，充分利用了平板電腦硬件優勢，優化了人機交互界面，簡化了操作步驟。一體化RFID讀取器，不僅集成了高性能中距離讀寫模塊，還將電池、顯示屏和通信模塊等一并進行了有機組合。大幅度改進傳統的讀取器的性能，使得圖書館老師操作更加簡便靈活，盤點速度快，準確度高。圖書盤點是資產盤點的一種，圖書在學校也是屬于固定資產。江蘇幼兒園圖書館智能點檢車

圖書采集器又叫圖書盤點機，圖書查重器，條碼查重器，圖書條碼采集器。產品集激光掃描，內置軟件于一身，體積小，方移動式帶，是出版社，館配，大型書城，批發商，零售店面的必備產品。按照硬件來分可以分為2種:一種是紅光掃描圖書采集器，另一種是激光掃描圖書采集器。按照性能來分可以分為2種:一種是聯網式，另一種是非聯網式按照連接方式可以分為2種:一種是串口連接，一種是USB連接。圖書采集器在圖書管理系統和智能圖書館還沒**應用前，各圖書館和書商常用的圖書盤點工具。江蘇幼兒園圖書館智能點檢車圖書盤點通常是指紙質圖書的盤點，需要有具體實物書籍。

根據財務審計管理規定，審計時需要進行資產的審計，尤其是在管理人員流動比較大的學校，因此，一方面為了及時的對圖書的遺失情況、錯架情況進行了解，以便改進圖書的服務率，建議一年進行兩次圖書盤點，一學期一次，從財務審計上來說，每年需要對資產情況進行摸底，以便管理者對第二年資產預算和采購進行計劃定制，一年至少要對圖書進行一次盤點，由于圖書盤點周期長，涉及部門多，流動性大難管理等特點，希望管理者更加重視圖書的盤點工作，至少一年要進行一次圖書盤點工作。

圖書點檢的一個重要使用場景是閱覽室的點閱，閱覽室環境下，圖書閱覽次數的統計對圖書館圖書采購的引導具備重要意義，通過清點設備也可以對閱覽室在架圖書進行盤點統計。目前閱覽室的點閱方式有多種，一種是在進行圖書閱覽時，通過手工賬簿進行登記，例外一種是通過自助設備，記錄學生的閱覽數據，第三種就是上面提到的通過點檢設備，通過點檢設備的前提是，學校閱覽室的圖書是不歸位的，需要管理員進行歸位的時候，可以進行閱覽點閱。圖書盤點中，不僅需要圖書管理部門配合，還需要資產管理、財務管理一起協同配合。

圖書盤點的過程和原理如下： 首要步驟為盤點：通過盤點設備讀取圖書信息，館藏條碼信息或者圖書的RFID信息，能夠生成在庫列表(點檢儀生成，就是將盤點到的圖書對比系統，在庫且盤點儀掃描到的EXCEL數據表)，軟件處理完成后生成，然后提交遺失圖書列表（通過在庫信息和基礎庫進行數據對比，沒有掃描到的就是遺失），系統根據列表自動更改單冊狀態，根據盤點信息自動更改在冊狀態，若缺少數量、信息不對應時可以通過軟件呈現出來，方便管理員進行修改和更新。圖書定位是圖書盤點的基礎，沒有圖書定位就沒有圖書盤點。。江蘇幼兒園圖書館智能點檢車

圖書盤點工作是圖書館室藏文獻管理的一項基本而又重要的工作。江蘇幼兒園圖書館智能點檢車

圖書點檢和其他規定資產的點檢不同，尤其是貴重設備的點檢，共同點時，無論是圖書盤點，還是其他固定資產盤點，目的就在于建立學校設備管理職能體系，落實設備管理責任主體，通過規范設備點檢，把握設備狀態，適時消除隱患，并優化設備近遠期檢修策略，提升檢修成效，從本質上落實設備安全、環保及可靠性管理。同時，通過技術、經濟復合型專業人員的培養，提升學校資產管理者的技術技能，推動經濟管理，落實費用控制，實現低成本運營。江蘇幼兒園圖書館智能點檢車