小記者必須具備較高的素質，除了要有良好的思想道德品質、扎實的文化和新聞業務基本功。自信是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名小記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實際行動去證明，當小記者，我能行！當好小記者要學會新聞采訪  

——要像蜜蜂那樣長于采集花粉

前面，我們學習了培養新聞敏感以及發現新聞線索的方法，那么，有了新聞線索，新聞是不是就可以從天而降呢？肯定不會，因為還有兩個很主要的環節沒有進行——采訪和寫作。這一單，我們先學習怎樣進行新聞采訪。 學習掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎！華士名優小記者聯系人

采訪是記者進行的一種調查研究工作，那么它與其他調查研究工作有什么區別呢？區別就在于它們各有自己特殊的目的。大家都知道，班主任和科任教師做調查研究，是為了掌握學生的學習情況，改進教學；同學們做科學實驗，寫實驗報告，也是一種調查研究，這是為了發現科學規律，掌握科學知識。而記者采訪所做的調查研究，則是為了準確、真實地反映新聞事件，向社會傳播信息。所以，記者采訪，是圍繞新聞報道的中心，去采集材料，對有關人員進行訪問，它的目的是非常明確的。夏港正規小記者課程價格新聞報道要及時、準確，所以特別強調時效性！

小記者，是指未成年人利用課外業余時間從事新聞采訪、寫作的職業體驗，對象多為8至18歲的中小學生。稱其“小記者”不是具有從業資質的記者，而是通過職業體驗鍛煉學生的綜合能力，相對新聞媒體中由成年人擔任的新聞媒體持證記者而言的。小記者的工作，多是在中、小學校園內進行新聞采訪報道。所采訪的新聞事實，多為校園內發生的新聞事件或見聞。為認識社會、服務社會的能力，小記者經常也會經常個人或集體組織起來走向社會實踐，對社會上發生的新聞事件、新人新事新經驗新做法等進行采訪報道。

自信是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名小記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實際行動去證明，當小記者，我能行！用這種方法采訪，應首先確定報道思想，再擬訂采訪提綱，從不同角度，精心準備要提出的問題。采訪時，記者們都要圍繞著統一的提綱，有順序、有主次地提問，注意不要重復提問，也不要漏下哪個問題。“多對一”式采訪，對小記者來說比較適合，它的好處就是：（1）幾個同學一起采訪，有利于克服采訪時的緊張情緒，可以使氣氛輕松愉快；（2）有利于相互補充提問，補充筆記，獲得真實的材料。小記者，是指未成年人利用課外業余時間從事新聞采訪、寫作的職業體驗！

童領未來，是國內專注少年兒童素養培育獨領風的教育培訓機構。一、培訓理念：蓬勃生命、發展。 童領未來教育，著力于兒童素養培育，即培育少年兒童適應終身發展和社會發展的必備品格和關鍵能力，其內涵是：創新創造的能力、溝通交流的能力、合作協作的能力、文化理解與傳承的能力、審辨的思維與解決問題的能力。童領未來教育，讓教育回歸原點，讓生命比較大化的舒展，讓每個活潑潑的生命得到充分比較大限度的鍛煉和滋養，而非唯有分數與成績！江陰小記者學習，推薦江陰童領未來教育咨詢！夏港正規小記者課程價格

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學習掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎。小記者要采寫新聞，采訪的對象不是校長、老師和同學，自己熟悉的校園生活。我們還要走出校園，采訪校園以外的人和事，這就要涉及到社會上各行各業、各種人物，當然，也就涉及到、經濟、文化、教育、體育和天文、地理、歷史等各方面的知識。比如，我們采訪一位地方行政領導，我們就要了解他主管的具體工作以及這方面工作的有關問題；我們要采訪一項體育賽事，我們就一定要知道這項體育活動的規則；我們要采訪一位畫家，就一定要懂一些諸如什么是油畫、國畫、水彩畫以及這位畫家本人的作品等等。三是堅韌，不怕難。有人把新聞采訪比喻成一場韌性和耐力的競賽。競賽，當然就不可能很輕松，要面對著重重困難的考驗。華士名優小記者聯系人