成長，一般指長大、長成成人，也泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得成熟穩重的一個變化過程。成長是向一個方向靠近，此方向為:個體所在社會人際圈的特定強權所在者的特定年齡處。創新思維能力超高、超眾，就能敢于說別人沒有說過的話，敢于做別人沒有做過的事，敢于思考別人沒有思考過的問題。創新思維能力的超與凡，將決定一個人的勇氣、膽識的大小，謀略水平的高低。創新思維能力的顯與隱，將決定一個人的目標設計。在社群的交流就是在支持和幫助其他人的個人發展。福建青少年個人成長培養方式

崇尚成長，認為自己現在即使能夠成功；但依然做得不是足夠好，依然需要不斷成長和進步，不斷迭代進化。這些年，我所遇到的出色的產品經理，無一不在快速成長——有些人甚至是以肉眼可見的速度成長。遺憾的是：絕大多數的產品經理成長十分緩慢。我同樣見到了許許多多渾渾噩噩、困困頓頓的產品經理們——很多人不斷聽課、學習、讀書，上各種有用或無用的課程，聽各種很大小小的分享和講座，讀了許許多多的文章，可是道理都懂了，做起來依然沒有本質變化。遼寧青少年個人成長溝通技巧學習技巧和方法，增強自我認知，取得個人生活的控制力和自我智慧的實現。

經歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經歷中成長，就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經歷了，你才會成長，才會知道苦盡甘來的道理。從我的個人成長經歷、人生體驗、處事態度、人生觀、價值觀、人格品質等方應對自我的成長過程進行回顧和分析，我認識到人生道路上沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學習，邊領悟，逐步提高與完善自我。剛入學的我，成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學校，接受了夏天的一次酷熱的考驗，在那酷熱的太陽下陌生的同學與我手拉手一起共同進步，我們堅信著我們能成為一個強大的集體；團結的集體。

個人成長包括以下幾個方面：1.支持和幫助其他人的個人發展是教師或導師們所應該具備的個人能力之一，如經理們發展其員工的能力；或是一種業的服務，如提供培訓，評估或輔導等等。2.個人發展是一個包括兩種不同市場的行業，這兩種市場是：企業對個人和企業對機構。企業對個人市場，包括：書籍、激勵性的演說、在線學習課程、研討會、個人輔導、生活指導和其他技能，如瑜伽、健身中心、冥想和武術。企業對機構的市場則涵蓋了達到數以百萬計的接受高等教育的學生和數以億計的公司員工，他們在企業內通過培訓、員工發展計劃、發展和評估工具、反饋、輔導和導師項目得到個人發展。一個人的成長就像是打游戲，你得一級一級地往上升，從青銅到白銀到黃金一步步打到游戲。

個人成長的兩方面，實現自我發展同時幫助他人自我實現。但個人成長具體都在做什么呢？因為太過抽象，很多人看不懂個人成長具體是什么樣子的，在mba智庫里面有這樣的幾個內容，解釋了在自我完善階段我們需要做的事情。1、成為渴望成為的個人；整合社會身份與自我認同。2、提高自我認識或確定優先事項、價值觀念、生活方式或道德準則的選擇。3、規劃和實現理想，愿望，職業和生活方式的優先事項。4、發展潛能和培養專業技能；發展個人能力，在工作中學習。5、提高生活質量，包括在健康、財富、文化、家庭、朋友和社區等方面的個人發展。6、學習技巧和方法，增強自我認知，取得個人生活的控制力和自我智慧的實現。個人成長是在心理學領域。重慶青少年個人成長課程

提高生活質量，包括在健康、財富、文化、家庭、朋友和社區等方面的個人發展。福建青少年個人成長培養方式

在學生時期，更多地可能是要提升學習能力，記憶能力，以便在學業上能夠順利；而到了職場上，更多地需要提升工作能力，根據職業的不同，又有不同的能力側重點，比如營銷職業的，他的重點可能就是營銷能力、決策能力、溝通能力等。個人能力的成長，決定著我們能否順利地開展日常中的活動，決定著我們能不能夠解決遇到的問題。所以個人成長里，也包含了個人能力方面的成長。個人行為，是用于表達自己內心活動的具體行為，比如說行動力，拖延癥、個人的習慣表現等，這些個人行為，在日常中經常影響著我們生活的質量，可以說，個人成長方面，個人行為的成長也是重要的內容。福建青少年個人成長培養方式