出國留學，可以增加人生的閱歷和拓寬自己的眼界;學習國外先進的文化技術和經驗，創新改變生活;突破傳統的東方思維，學習外國人的創意思維;出國留學的好處發現自己的興趣愛好，個人的職業發展和發展前景得到大幅度提升;根據自己的情況選擇**適合自己的學校和課程;國內外就業都可以搞定，提高就業的**競爭力;獲得學生簽證，境外就業和申請移民的機會**提高。國內的教育資源匱乏，你想進名校的機會少之又少，只要努力，國外名校的機會提升很多;你可以認識很多大牛，個人的信息來源就會比較廣，世界各地的信息，了解自己的薄弱環節;在國外可以鍛煉**生活的能力，培養**解決問題的能力。等等等等…..歡迎咨詢亦聯國際教育，專業與各大國際學校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學指導以及國際**入學考試。 亦聯國際教育提醒：距離遠近、文化差異、對待中國留學生的態度等因素，現已成為選擇留學目的國的重要參考。新加坡學生留學課程

2021年全國教育工作會議提出，***高水平推進教育對外開放，特別提出要“建立不鼓勵、不提倡低齡出國學習的制度政策”。近些年，低齡留學持續升溫，很多家長對此格外關注，希望讓自己的孩子盡早“與國際接軌”，跟上“***學生”的步伐。雖然低齡留學對學生及早開拓視野、學習國際化知識有益，但對未成年學生健康安全、身心成長及人***展都有重要影響，弊多利少，需要慎重對待。低齡留學存在安全隱患。雖然低齡留學擁有一些優勢，如學生在快速發展階段，學習能力、接受能力較強，對學習及接受國際化知識有幫助。但也正因學生年齡小，辨識能力較弱，世界觀未完全形成，對危險的預判缺乏一定經驗，容易處于危險之中。寄宿家庭的地理位置和周邊環境安全與否，學生對接待家庭成員脾氣秉性或家庭氛圍是否能適應等，都會給低齡學生和父母帶來挑戰。尤其******的爆發讓一些未成年留學生滯留海外，這給他們及其家庭都帶來不小的精神壓力。2020年3月曾有，既無法繼續寄宿學校，也很難回國。在**當下，父母和孩子的焦慮及擔憂達到前所未有的峰值，低齡留學的安全隱患不得不考慮再三。歡迎咨詢亦聯國際教育，專業與各大國際學校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程。 學生留學課程亦聯國際教育指出：留學國家的選擇，需要從橫縱兩個切面來思考——橫向是學校與專業，縱向是環境與氛圍。

一些“****”沿線國家也成為了留學“新熱門”，有的國家或地區或許經濟沒有多么發達，但高等教育質量并不弱，底蘊深厚、學風嚴謹，因此贏得了一些學生和家長的青睞。比如，西歐國家長久以來都是留學熱門，但現在一些中歐和東歐國家的關注度也在增加，國內也有很多與波蘭、匈牙利、白俄羅斯等國的高校合作項目，學生的選擇日趨多元化。對于留學生而言，不僅能體驗不同的教育環境、文化氛圍，同時還能掌握除英語之外的另一門外語，未來也有可能幫助學生拓展更多職業發展方向。留學國家的選擇，需要從橫縱兩個切面來思考——橫向是學校與專業，縱向是環境與氛圍。一個好的學校可能在并不特別發達的國家，而留學氛圍友好的地方可能不一定擁有前列高校，因此我認為，“橫縱交融”來通盤考量留學目的地更適合“留學新人”。

中國學子選專業的另一個關注點是“可不可以兼顧不同的專業課程”，這就需要分國別、學校、就讀階段來談。國外的本科教育大致可以分為英聯邦教育體系和北美教育體系。如果學生入讀的是北美教育體系的院校，一般大學4年的前兩年是通識教育，并不分專業，所以可以在第三年以后再去做選擇，相對靈活。值得注意的是，如果要輔修不同專業的課程，需要學生有相對應的能力和充裕的時間來應對龐大的課程容量，這就需要學生提前做好規劃和評估。如果入讀的是英聯邦教育體系的院校，不少院校是學生從入學開始就入讀選定的專業，學習相應的專業課程，這樣一來，兼顧不同專業的課程就沒那么容易。但是如果學生讀的是碩士，教育體系的影響會相對弱化，因為碩士階段的學制相對較短，但要學習的內容還比較多，從現實角度考慮，很難兼顧不同專業的課程。除了上述兩個關注點之外，中國學子選擇留學專業的另一個關注點是如果選錯專業，真的讀不下去了，可不可以及時換專業。 亦聯教育：伴隨著新興產業崛起，釋放更多就業崗位，留學專業的選擇中也存在“冷熱交替”現象。

**等因素是否影響了出國留學？從目前的數字看，這個答案是否定的。2021年11月，美國國際教育學會發布了***《美國門戶開放報告》。數據顯示，2020至2021學年中國赴美留學生，仍然占據世界各國赴美留學人數***位。雖然人數同比上年下降了，但考慮到赴美國際留學生的總量下降了15%，中國留學生人數占在美國際生總數的比例甚至比去年還有略微提升，達到了。與此同時，赴英留學生近兩年一改增長停滯的趨勢，出現快速增長態勢。**前，赴英留學連續出現了兩位數的增長。受**因素的影響，赴英留學也出現了一定下滑，但根據英國**《英國學生簽證統計報告》***披露的數據，截至2021年9月的一年中，英國向中國大陸公民發放學生簽證數量，比**前增長了13%，占英國發放學生簽證總量的32%。顯然，受**影響，出國留學出現了一些波動，但在強勁的需求驅動下，出國留學的大勢并未改變。歡迎咨詢亦聯國際教育，專業與各大國際學校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學指導以及國際**入學考試。 留學不是簡單的金錢投資，而塑造孩子的未來，需要長期規劃。澳洲有哪些留學經驗豐富

不同留學階段對專業的選擇也略有不同，在理工科留學的碩士階段，計算機科學與信息系統申請人數**多。新加坡學生留學課程

隨著近年來A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程越來越成為家長關注的重點，他們對高品質、素質化、自然化A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程的需求明顯上升。但另一方面，國內教育還處于發展階段，無論是課程內容還是配套產業鏈都需要發展完善。在這樣的背景下，如何更好的滿足孩子的個性化成長需求？在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國銷售得到飛速發展。至2018年，我國相關教育行業的市場規模已達到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養，才能給處于其他型階段的教育發展提供更好的幫助。并且隨著A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程與人工智能以及大數據的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環節。隨著對個性化發展和個性化教育的強調，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。新加坡學生留學課程

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