經典趣味拓展游戲【掃把情人】游戲概要：1人將圓圈內的掃把弄倒，另一人過去扶住的游戲游戲準備：長柄掃把游戲方法：1、幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間2、中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開3、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把4、沒抓住的人受罰。

經典趣味拓展游戲【**運動】人數隊形：10人-20人左右為宜，圍成一個圓圈游戲方法：1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。2、主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局。4、z后剩下的人即為獲勝。注意：不一定要轉頭，也可用手上下左右動。 在回歸到工作中后，企業要針對問題作出相應的對策，調整工作方案，讓團隊以z好的狀態應對工作。偃師公司團建拓展訓練

  ?2022年7月5日中鋼洛耐科技股份有限公司開展2022屆新員工入職拓展培訓活動。通過培訓錘煉一批有理想、敢作為、勇擔當的工作團隊，激發員工的企業情懷和使命意識，促進員工之間的溝通、合作，提升團隊凝聚力，展現團體規范的重要性。

拓展訓練開始之后，根據教練的指導，參訓人員先后開展了破冰活動、沙場點兵、極速60秒、一圈到底等一系列活動，加深了員工之間的認識，隊員們在實踐中高效協作、相互配合、彼此信任，現場氛圍濃厚，效果明顯。

參訓的每位員工都深刻感受到“團隊合作”的重要性，不僅增強同事之間的交流和友誼，展示公司積極向上的風采，而且調動了員工的工作積極性，增強團隊向心力。

至此，此次入職培訓圓滿結束！ 鶴壁戶外團建拓展拓展項目“信任背摔”雖然是一個簡單的戶外游戲，但是它可以有效地培養團隊的歸屬感，強化團隊合作精神。

經典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規則：1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。2、培訓講師宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。4、a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

團建的意義1、增進員工共識，提升團隊凝聚力團建的過程，能夠讓員工在不知不覺中主動交流，互相了解對方的工作內容、工作性質，從而達到增進員工共識，增強團隊凝聚力、團體感召力的作用。2、體現公司關懷，實現勞逸結合團建是企業向員工表達愛意的一種很好的方式和途徑，能夠讓員工更好的融入公司，感受到企業的向心力，并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感。3、展示魅力潛能，實現員工價值團建活動是員工展示工作以外特長、優點及才華的一個很好的途徑，能夠讓領導、同事發現員工其他方面的獨特魅力和潛能，有利于員工綜合能力的有效發揮和自身價值的***實現。鼓浪嶼：此項目有兩個半圓形的軟橋，項目要求在規定的時間內通過軟橋。

教練說1、宣布游戲規則，教練說每一輪游戲開始之前，當聽到“教練說”三個字的時候此口令為真口令，當沒有“教練說”三個字的時候此口令為假口令，每一句口令伴隨一個動作，一令一動；2、在每一輪游戲開始之前教練說游戲開始為開始，游戲結束為結束，看我們團隊需要做多少輪次能完成挑戰；3、口令如下：教練說，游戲開始，規則生效。教練說舉起左手，舉起右手。教練說舉起右手，擊掌一次，教練說擊掌一次，擊掌兩次，教練說擊掌兩次，擊掌三次，教練說擊掌三次，手放下，教練說手放下。掌聲鼓勵下，教練說游戲結束，掌聲鼓勵下。好的拓展培訓只會盡z大的能力幫助團隊發現問題，并引導他們發現解決問題的辦法。偃師團隊拓展項目

水上鋼絲：活動過程中速度不宜過快，手要抓勞安全 繩或輔助物。偃師公司團建拓展訓練

經典趣味拓展游戲【六足蜈蚣】情景導入：我們是來自外太空的外星人，準備在地球開運動會，但來到這個星球發現這里的土壤不利于我們的身體，除非我們只用六只腳來行走。。。分享：項目過程中各組都采取了什么?起初，你們中是否有人認為這個項目不能完成?項目結束后，大家感覺如何?各組發揚團隊精神協同工作了嗎?

經典趣味拓展游戲【抓食指】游戲名稱：抓手指、抓食指、小蜜蜂、阿水的故事游戲規則：a：全體人員分幾個橫排站立，每人同時伸出左手食指和右手手掌;食指向上，手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下，輕抵掌心;每人的手掌不能合攏。b：規則：老師說小蜜蜂時，要求學員說“嗡嗡嗡”，只有老師說“抓”的時候，學員才能做動作：一邊用手掌抓鄰居手指，一邊要努力讓自己的手指逃脫鄰居的手掌。c：老師開始聲調高低不一，重復“小蜜蜂”數次，學員會跟著回答“嗡嗡嗡”，老師突然大聲說“小蜜蜂”，一般學員會開始抓手指了，這是違反規則的。 偃師公司團建拓展訓練

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