音樂考研干貨西方音樂史真題整理什么是福布爾東？
15世紀英國發展了一種比圣誕頌歌更簡單的帶有即興性質的復調音樂手法，即從英國的狄斯康特而來的法伯頓。而后，歐洲大陸也形成了一種與英國的法伯頓相似的譜寫復調音樂的技巧——福布爾東，高聲部是加以裝飾的素歌，低聲部與高聲部構成以平行六度為主的進行，間或出現八度，每一個樂句總是結束在八度上。演唱時在這兩個事先寫出的聲部中間即興加入第三聲部，在高聲部下方四度進行。
福布爾東一詞意為假低音，意指其低聲部并非素歌的定旋律而是一個附屬的對位聲部。福布爾東創作手法主要用在日課圣詠以及圣母頌歌、感恩贊等的譜曲上。杜費（迪費）的《基督，眾人的救主》是采用贊美詩《耶穌的誕生》的旋律以福布爾東的技巧創作的。 藝考之后的下一個考試，考研！音樂生你準備好了么？北京羽伶音樂考研協議班
有沒有音樂考研成功上岸的學長學姐分享一下經驗哇！
本人雙非音樂教育一戰國音音教成功上岸，初試分數372。關于英語，建議大家早點兒開始復習，比較好從3月份開始跟隨一個你喜歡風格的老師去學，背單詞做真題每天刷學習強國這些必不可少的步驟把它作為我們平常生活的日常，利用一切碎片化時間進行學習。至于專業課，我是報了一個星紐帶學姐的考研課，跟著大錢學姐學音樂史的話可以關注下這個人的網課，經過了中西方音樂史系列課程3輪學習，知識點講的很細，而且每個知識點都會有思維導圖式的，和聲曲式課清楚明了，全程班的價格也不貴。我就是跟著大錢學姐成功上岸的。 天津星紐帶音樂考研專業課有了音樂考研時間軸，復習規劃容易多了！
音樂考研經驗分享
作為成功上岸的過來人，一志愿國音，總分370，音樂教育專業，曲式和聲建議報班，老師會帶著你的進度，不懂得隨時可以問。這個我是完全跟老師走的，而且真題啥的上課老師就直接講了，現在自主命題的學校真題可都是寶藏啊。中西音樂史我是跟著星紐帶大錢學姐的課程背誦的，他們的資料非常清楚，我是平時在圖書館聽課回去自己在寢室刷題，英語也要同步開始學，真題很關鍵，一定要過線，我知道好多音樂生可能會比較頭疼的是英語，英語就是平常詞匯量一定要積累，然后再多刷真題；沒啥推薦的，該做的題一定要刷，考前還要加大背誦量，因此一定要認真復習。有想報名音樂考研的可以私聊星紐帶音樂考研，據說他們還有一波課程優惠信息呢。
星紐帶音樂考研干貨分享西方近代音樂史沃爾夫
德國作曲家沃爾夫其作品主要有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》藝術特征：少量的藝術歌曲是對舒伯特以來的德國傳統藝術歌曲的繼承和發揚，大部分藝術歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆斯式的藝術創作形式，更多地受到瓦格納音樂風格的強烈影響，旋律上更多的是瓦格納式的半音進行，“綜合藝術”在結構上往往使用的是與詞的內涵密切相關的通譜體。 音樂考研復習效率低下，找不到學習方法，別擔心星紐帶音樂考研帶你高效復習，一戰成碩。
如何一鍵get和聲曲式
這一部分總的來說我是前期自學，后期找老師的。因為我是音樂專業的本科大學學過，但是也沒好好學，后期我是跟著星紐帶的學長學的，我考的是和聲分析和曲式分析，學校歷年的考題很難了，各種變和弦、遠近關系轉調、奏鳴曲式等等，但是學長教的還是很不錯，干貨滿滿。和聲分析我把和聲351例做了有三遍，曲式分析幾乎每種曲式類型我都有學，前后做了將近一百首曲子。這門課我需要提醒的是，如果找到了老師去學就好好學，學的過程中不要去鉆牛角尖，其實它沒有我們想的那么難，想多了容易起反作用，如果有疑問就去找老師馬上解決，不要拖，越拖越不懂，多練習，概念性的東西不多，題做多了，所有類型都掌握了，就會有一個不錯的成績的。 音樂考研為什么要早做準備？廣東22音樂考研錄播課
速擴！關于音樂考研你好奇的，答案都在這里。北京羽伶音樂考研協議班
星紐帶音樂考研中國近代音樂史重點人物趙元任
趙元任（語言學之父）：中國近代語言學家，作曲家，曾留學美國，后在美國和中國從事教育工作，作品有《海韻》《教我如何不想他》《賣布謠》《老天爺》《聽雨》《西洋鏡歌》《孟姜女》《鳳陽花鼓》等，創作對民族風格音樂語言的大膽探索，體現在歌詞與曲調的結合，以及對夕陽多聲部創作技法的民族化實驗。《賣布謠》無錫方言；《聽雨》將常州地方吟誦故事的音調加以擴展；《老天爺》具有北方民間說唱音樂的風格；《西洋鏡歌》采用了民間拉洋片小調做素材；《教我如何不想他》吸收了京劇西皮原版過門。 北京羽伶音樂考研協議班
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