培訓者由“知識傳播者”向“知識生產者”轉變。由于大部分的知識傳播或轉移將由現代電子媒體系統完成，因而使教育培訓者能有時間進行知識更新、教學創新。其一是將原始信息或知識進行加工、處理和包裝，使之成為人們容易和樂于接受的“產品”形式；其二是在綜合分析原有知識的基礎上，提出新觀點、新理論和新方法，創建新的知識體系。因此，教育培訓工作者將由“知識傳播者”轉變為“知識生產者”。培訓方式由“承襲式”向“創新式”轉變。自古以來，教育培訓的基本功能是傳授先人文化遺產，培養為現實服務的合格人才。傳統的培養人才的方式已難以適應多變的環境，現代教育培訓需要超前性，其目標不只是培養現實人才，還要培養未來人才，學習方式要由“承襲式”向“創新式”轉變。企業發展離不開長期有效的培訓。浙江時代光華培訓管理系統

建立有利于培訓與人力資源管理各業務模塊有機連接的組織管理模式。在組織上形成天然的溝通壁壘，限制各種人力資源信息的跨部門共享與流動，影響彼此之間的協作，衰減共同為人力資源戰略服務的目標一致性。制訂并完善培訓管理制度。根據培訓調查結果和執行反饋的情況調整現有的管理制度和流程。明確人力資源部培訓機構、職能系統部門聯系人、培訓負責人的職責分工;明確培訓管理體系的基礎架構;建立企業基礎培訓管理平臺;規范培訓工作的管理;為培訓工作的開展提供相應的管理依據。河南企業戰略培訓機構世紀之初的教育正在向"終身化"方向發展。

理念培訓是使組織成員在思維方式和觀念上發生轉變，樹立與外界環境相適應的新觀念和思維方式、培養從新角度看問題的能力。心態培訓應該作為培訓的中心和重心，卻容易被忽略。心態培訓旨在建立個人或員工(或其他社會關系)的心態，從而為完成某項任務創造心理條件。能力培訓是培訓的基礎，建立個人或員工(或其他社會關系)的能力基礎。應包含對完成任務的理解(內容掌握和控制)與支持(技術、管理、協調、輔助等)。個人技能培訓種類非常的繁多，包括英語培訓、貿易、小語種培訓、職業技能、資格認證、金融會計、建筑、計算機、學歷學位、健康、文體藝術、出國留學、學生課外等。

企業了解到人力要素的重要性，當組織內的工作潛能完全發揮時，所有的可能性是無可限量的。人們自動自發地提供技術和知識，為了榮譽而共同奮斗;他們一起成長、一起學習;他們覺得一切皆珍貴而有意義;后共同完成一個優異的成果。企業培訓部門受各組織的委托，協助他們在企業內創造動態且持續不斷的進步，并且有效提升員工的工作效率。好的的訓練課程會產生更有影響力的結果。企業培訓是為了符合每個不同客戶的個別要求而量身訂做的。接受委托時，首先必須對公司的情況有完整的了解，然后才去設計完成一個實用的體驗式培訓。培訓包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介。

培訓為企業的發展增強后備力量，保持企業長久的生命力，企業的競爭貫穿其中的是人才的競爭。明智的企業家愈來愈清晰地看到培訓是企業發展不可忽視的“人本投資”，是提高企業“造血功能”的根本途徑。發達國家在推出技術革新中，不但注意引進更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質為主要目的的智力投入。很多事例表明，人才是企業的資源，有了較好的人才，就可產出較好的產品，塑造較好的企業，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地；通過培訓，職工在掌握現有的生產業務水平上，提升了自身的業務技能，在原有的水平上更加熟練掌握工作技能，為企業多產出保質保量產品，企業增加了效益，作為員工自身的收入也會有所提高，就業競爭力也得到了增強，在獲得了雙贏的情況下，企業強大了，企業員工也會以此為榮，就業機率隨之得到相應的提高，就業就會相對穩定，生活條件就可相對得到保障和改善。一切技能培訓活動都是為了幫助員工提升 績效，幫助員工與企業步調一致，目標統一。福建內訓師培訓管理系統

企業培訓推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發展。浙江時代光華培訓管理系統

提高企業素質，員工通過培訓，知識和技能都得到提高，這只是培訓的目的之一。培訓的另一個重要目的是使具有不同價值觀、信念，不同工作作風及習慣的人，按照時代及企業經營要求，進行文化養成教育，以便形成統一、和諧的工作集體，使勞動生產率得到提高，員工的工作及生活質量得到改善。提高高層領導素質：通過培訓高層次管理人員的思想素質和管理水平，使之更新觀念，改善知識結構，適應組織變革和發展的需要。完善培訓課程體系：重點開發員工的業務技能與服務意識培訓課程和中層以上員工職業素質培訓課程。浙江時代光華培訓管理系統

西安時代光華教育發展有限公司屬于商務服務的高新企業，技術力量雄厚。公司是一家有限責任公司（自然）企業，以誠信務實的創業精神、專業的管理團隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供***的產品。公司擁有專業的技術團隊，具有企業培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習等多項業務。西安時代光華順應時代發展和市場需求，通過**技術，力圖保證高規格高質量的企業培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習。