惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測系統(tǒng),為水源安全貢獻(xiàn)科技力量!
快來擁抱無線遠(yuǎn)程打印新時(shí)代,惟精智印云盒、讓打印變得如此簡單
攜手共進(jìn),惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,守護(hù)綠水青山
南京市南陽商會(huì)新春聯(lián)會(huì)成功召開
惟精環(huán)境順利通過“江蘇省民營科技企業(yè)”復(fù)評(píng)復(fù)審
“自動(dòng)?化監(jiān)測技術(shù)在水質(zhì)檢測中的實(shí)施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗(yàn)證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達(dá)總投資的80%
環(huán)境的影響力是極大的,珍貴的種子無法在貧瘠的土地上開花結(jié)果,如果沒有好的環(huán)境,再好的項(xiàng)目也一樣無法取得成功。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說,必須要調(diào)查與投資相關(guān)的環(huán)境是否有利。有了良好的投資環(huán)境,創(chuàng)業(yè)過程將輕松容易許多。相反,如果投資環(huán)境惡劣,創(chuàng)業(yè)者將寸步難行。創(chuàng)業(yè)者往往認(rèn)為只要有好項(xiàng)目在手,其他的因素都不會(huì)有太大影響,須知忽視與投資相關(guān)的環(huán)境將會(huì)為創(chuàng)業(yè)制造巨大的阻礙。案例中的周斌就是沒有對(duì)客觀的投資環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)分析,導(dǎo)致好的項(xiàng)目得不到有效的實(shí)施。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說,與項(xiàng)目相關(guān)的地理位置、自然環(huán)境、自然資源、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為硬環(huán)境都是必須要關(guān)注的因素,如果忽視它們的作用,就會(huì)埋下失敗的隱患。另外向地方政策、科技環(huán)境、法律環(huán)境等軟環(huán)境也是極為重要的投資環(huán)境。創(chuàng)業(yè)者沒有退路,大的失敗就是放棄。——馬云。貴州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站
成長環(huán)境不同,創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)不同,資源稟賦不同,機(jī)會(huì)識(shí)別的能力不同,做出的行業(yè)選擇也不同。這樣的人匯集的多了,就成了這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者共同的底色。 早的教培創(chuàng)業(yè)者大概分為三種類型:第一種,由專業(yè)或社會(huì)職業(yè)轉(zhuǎn)化為教培創(chuàng)業(yè)者。師范院校或師范專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,不甘平凡或是才華無法在公立校安放,語、數(shù)、外老師做了K12學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,或是加盟或自己開一家小機(jī)構(gòu)。美術(shù)、音樂、體育老師,選擇創(chuàng)業(yè)做了藝術(shù)、體育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 第二種,由于家庭身份轉(zhuǎn)換成為教培創(chuàng)業(yè)者。許多素質(zhì)教育賽道的創(chuàng)業(yè)者,并不是師范專業(yè)出身,但當(dāng)了媽媽或爸爸后就選擇進(jìn)入教培領(lǐng)域,早教、幼教的居多、也有藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等等,由于大部分缺乏教研能力,大多選擇加盟某個(gè)品牌。第三種,個(gè)人追求升級(jí)轉(zhuǎn)換為教培創(chuàng)業(yè)者。黑龍江女性創(chuàng)業(yè)時(shí)代正如馬云所說:開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候都沒有錢,就是因?yàn)闆]錢,我們才要去創(chuàng)業(yè)。
商學(xué),創(chuàng)業(yè),是無比龐雜的學(xué)科,并且,再的方法論都是有局限性,有概率的。但allin之前,測試是科學(xué)的,必要的,MVP(minimumviableproduct,小化可行產(chǎn)品)驗(yàn)證是必要的。讓轉(zhuǎn)型的產(chǎn)品和商業(yè)模式,以快的速度和用戶見面,快速進(jìn)入市場,得到用戶的反饋,根據(jù)反饋再進(jìn)行不斷地的迭代和研發(fā)投入,轉(zhuǎn)型期不要憋大招。以小單元的團(tuán)隊(duì),尋找小模型的盈利,找到突破口再飽和攻擊。樣板市場快不得,全國市場慢不得,放到現(xiàn)在來講,重點(diǎn)是句。調(diào)整期找準(zhǔn)方向,平穩(wěn)期再飽和攻擊。這個(gè)階段拼的不是速度,是活著,是穩(wěn)健。的獵人,要有足夠的耐心。新模式能不能跑的出來,看的還是戰(zhàn)略能力和組織能力。惡意搶跑,有可能會(huì)被直接罰下。
很多人說,創(chuàng)業(yè)就如同一場修行。不受雇于他人,做自己的老板,可以直面自己的內(nèi)心,弄清楚真正想要的是什么。專注地思考如何為他人提供更好的產(chǎn)品和服務(wù),這種注意力高度集中的狀態(tài),很像佛教修行中的“禪定”。路演,站在聚光燈下、攝像頭前,被眾多媒體和投資人關(guān)注,這像修行里極力追求的神秘體驗(yàn)。而搭建團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)、見投資人、營銷、顧客服務(wù)……與社會(huì)、世界進(jìn)行更多更深的連接,世界與他人,是一面鏡子,更好地看清自己。確實(shí),創(chuàng)業(yè)就像一場修行,這場修行的目的往往也是成就自己、幫助他人。你心中有夢(mèng)想嗎?你有想過創(chuàng)業(yè)嗎?你是不是正在創(chuàng)業(yè)修行的路上?有人說過:成為富人只有兩條路,一是創(chuàng)業(yè),二是投資。
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該經(jīng)常瀏覽時(shí)尚資訊,選擇熱門行業(yè),接觸時(shí)尚產(chǎn)業(yè),慢慢地去做創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。做好合適自己的規(guī)劃,然后分析利弊,仔細(xì)考慮哪些比較合適自己,然后進(jìn)行下一步的規(guī)劃,做好準(zhǔn)備。有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)還是很大的,但是沒有經(jīng)驗(yàn)也并不見得就是完全走不通,上天是公平的,即使給你再多的捷徑,如果你不好好把握,還是會(huì)踩進(jìn)坑里。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)十分復(fù)雜的過程,而且充滿了機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn),所以我們做創(chuàng)業(yè)的時(shí)候一定要慎重,不能隨隨便便就走入一個(gè)領(lǐng)域,認(rèn)準(zhǔn)方向,做好準(zhǔn)備,重要的是有一個(gè)能執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。在創(chuàng)業(yè)之前一定要調(diào)查清楚市場,做好的調(diào)查,盡可能的控制風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)成功的人有一個(gè)共同的特征,就是在自己真正熱愛的領(lǐng)域持續(xù)專注地去努力。江西創(chuàng)業(yè)收益
創(chuàng)業(yè)什么時(shí)候都不晚,只要有心,創(chuàng)業(yè)隨時(shí)都在開始。貴州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站
資金安排不合理現(xiàn)有資金分配不夠合理,缺乏資金整體使用規(guī)劃。資金使用時(shí)基本不考慮整體性,以及是否存在超出安全比例的情況,后續(xù)資金供應(yīng)鏈考慮不夠充分,事業(yè)發(fā)展缺乏資金的后續(xù)支持。由于資金調(diào)配原因,許多新老板經(jīng)常出現(xiàn)資金占?jí)簢?yán)重的情況,資金運(yùn)作捉襟見肘,很快陷入困境。突發(fā)情況處理乏術(shù)開門做生意,上三教下九流都得會(huì)打交道,就算不是左右逢源,但至少也得照顧周全。這不像在公司上班,出事總有各個(gè)部門來負(fù)責(zé)處理,即便不良后果也是公司擔(dān)著,員工個(gè)人吃不了多少虧。而自己的買賣什么都是自己的,一旦出現(xiàn)意外情況,可能導(dǎo)致生意的停頓和關(guān)門。許多新老板角色還未轉(zhuǎn)換過來,通常只能束手無策,往往因?yàn)榉从尺t緩而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大。管理方式簡單管理方式不僅是內(nèi)部的營運(yùn)管理,而且涉及到客戶管理、員工管理和激勵(lì)等方面。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),許多新老板都容易從慣常思維出發(fā),依照自己的性情來做事,于是經(jīng)常出現(xiàn)內(nèi)部員工拆臺(tái)和客戶倒戈的事情也就不足為怪了。貴州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站
北京圣商教育科技股份有限公司總部位于來廣營西路5號(hào)院誠盈中心1號(hào)樓11層1103單元,是一家技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā);數(shù)據(jù)處理;經(jīng)濟(jì)貿(mào)易咨詢;公共關(guān)系服務(wù);會(huì)議服務(wù);企業(yè)策劃;組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);承辦展覽展示;貨物進(jìn)出口;代理進(jìn)出口;技術(shù)進(jìn)出口;教育咨詢;互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù);音像制品制作;從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng);廣播電視節(jié)目制作。(市場主體依法自主選擇經(jīng)營項(xiàng)目,開展經(jīng)營活動(dòng);從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)、音像制品制作、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)、廣播電視節(jié)目制作以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開展經(jīng)營活動(dòng);不得從事國家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類項(xiàng)目的經(jīng)營活動(dòng)。)的公司。公司自創(chuàng)立以來,投身于精華研討會(huì),高級(jí)研討會(huì),IC投資家,圣商在線,是教育培訓(xùn)的主力軍。北京圣商教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗(yàn)。北京圣商教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場,以敏銳的市場洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。