對于創業者來講，難放下的是執念。固有的習慣、思維會導致當局者迷。雙減政策已經出臺10天了，K12老板跟我聊天時還有50%的問題是：“我不想轉型，有沒有什么辦法?！边@想法可愛又可憐。 多看幾遍雙減政策的原文件，多看幾遍教育部官網上的解讀，不做鴕鳥，積極和當地主管部門溝通，向政策允許的方向盡力調整，合規、合法。知道什么是不能做的，沒有未來的。要接受，每個企業，每個人終都是時代的產物。 趨勢中的機會也大多都藏在政策的細則中，從中發現國家、社會教育理念的本質轉變，例如“作為校內教育的有益補充”、“促進學展、健康成長?！?、“二是可探索適當引進非學科類校外培訓機構參與課后服務”等等。蘇世民說：“成功就是充分利用那些你無法預測的罕見，但抓住這些機會的前提是，你必須時刻保持開放的思維、高度的警覺和嚴陣以待的姿態，并愿意接受重大變革?！眲摌I不是一個人的事情，要用你的智商去選擇一個合適的項目，要用情商去建立一個核實的團隊。江蘇什么是創業收益

許多跨行業轉型進入教培創業的朋友，之前做房地產、金融、珠寶、餐飲、洗浴什么行業的都有，各種緣由不同，一方面看好當時教育賽道的紅利，一方面也是追求教育行業帶來的“意義感”。有情懷，追求做教育事業的意義和價值，愿意在專業和服務上死磕。個人成長選擇上更偏向于希望成為**、講師。有文化人的風骨和毛病，臉皮薄，不愿意求人。不擅長，不喜歡營銷；不擅長，不愿意陷入；不情愿，不愿意陷于瑣事的推進和日常管理。 這些，大抵就是教培創業者的底色。安徽怎樣創業基地每個人其實都是“創業者”，是自己人生的創業者。

這場給世人潑了一盆冷水，聰明人已經清醒過來，看清了消費主義粉飾之下的真實世界。即使是高福利社會的歐美，也不是普通人的天堂。哪有什么歲月靜好，只不過是自欺欺人罷了。創業不能依靠過去的經驗而學習——對創業來說，過去的經驗、框架都是負擔，你要清空自己的經驗、思維慣性、的看法、先知的理論，要清零、禪定般的學習。人比較大的弱點就是自以為是。因為從來到這個世界，就是各種思想、模式、條條框框刻入了我們的腦海，以為當然。所以我們本能的自以為是。在信息泛濫的時代，各種說法、“真理”，讓人辨不清真相。

環境的影響力是極大的，珍貴的種子無法在貧瘠的土地上開花結果，如果沒有好的環境，再好的項目也一樣無法取得成功。對創業者來說，必須要調查與投資相關的環境是否有利。有了良好的投資環境，創業過程將輕松容易許多。相反，如果投資環境惡劣，創業者將寸步難行。創業者往往認為只要有好項目在手，其他的因素都不會有太大影響，須知忽視與投資相關的環境將會為創業制造巨大的阻礙。案例中的周斌就是沒有對客觀的投資環境進行仔細分析，導致好的項目得不到有效的實施。對創業者來說，與項目相關的地理位置、自然環境、自然資源、基礎設施建設作為硬環境都是必須要關注的因素，如果忽視它們的作用，就會埋下失敗的隱患。另外向地方政策、科技環境、法律環境等軟環境也是極為重要的投資環境。創業什么時候都不晚，只要有心，創業隨時都在開始。

創業者，在出發時為了各自不同的夢想與信仰，用各自不同的方式踏上征程，一路上荊棘密布，逐漸，我們成為了一類人，煉就了一副樂觀、驕傲、孤獨的鋼筋鐵骨。這些年，我在與路上的創業同仁交流聚會時，逐漸發現，我們的身上，其實有著五個幾乎相同的創業素質：我們都是天然的樂觀派，不到壞的時候，不會相信壞結果的發生。我們的血液里都充滿驕傲，有人天資聰穎，有人狼性熱血，有人埋頭苦干，有人家境殷實，有人才華橫溢，有人海歸博士，有人名校情結，有人管理超群，有人善于忽悠，有人兩耳不聞窗外事，有人八荒六合唯我獨尊。哪個創業者沒點小本事，哪個創業者沒點小人脈，創業者各有各的傲嬌，各有各的自戀，程度形式不同罷了。創業的過程和人生大的事業相融合，融進來以后讓我們的人生成長，有滋有味，現在有趣，未來有戲。湖南創業吧

創業就是干別人沒有干過的事情，干別人干過了但沒有干成的事情。江蘇什么是創業收益

在貿易有句話說的好“只要市場在，總會有優勝劣汰，總會有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創新力、堅持，并且有決心的人和團隊才能走下去，去改造這個行業，讓大環境變得更好。而我堅信冰終究會化，而未來永遠屬于那些行動者”。隨著我國正式取消行業相關資質，股份有限公司服務市場逐漸開放，各類以個人或工作室形式存在的服務機構遍地開花，為整個教育行業帶來嶄新的發展前景，卻也導致國內服務水平參差不齊。面對教育政策新形勢的挑戰，主營產品或服務教育產業按照創新提升、規范管理的總體要求，著眼規范，探索創新，不斷加快產業確定轉換，教材教輔主營業務穩步提升，教育多元產業和融合發展初顯成效，正在加快由教育產品提供商向教育綜合服務商轉變的步伐。教育行業發展利好，原因之一是經過這么多年的發展，教育行業已經積累了一定的沉淀、形成了一定的服務型，但是也仍然面臨很多的挑戰：市場增速放緩，由于市場門檻低，潛在進入者越來越多，競爭將越來越激烈；產品差異化小，同質化嚴重；服務單一，缺少真正能為學員提供良好的有價值的服務內容。如何整合資源，打通產業鏈是我們值得思考的問題。江蘇什么是創業收益

北京圣商教育科技股份有限公司辦公設施齊全，辦公環境優越，為員工打造良好的辦公環境。致力于創造***的產品與服務，以誠信、敬業、進取為宗旨，以建圣商教育產品為目標，努力打造成為同行業中具有影響力的企業。公司堅持以客戶為中心、技術開發、技術轉讓、技術咨詢、技術服務；軟件開發；數據處理；經濟貿易咨詢；公共關系服務；會議服務；企業策劃；組織文化藝術交流活動；承辦展覽展示；貨物進出口；代理進出口；技術進出口；教育咨詢；互聯網信息服務；音像制品制作；從事互聯網文化活動；廣播電視節目制作。(市場主體依法自主選擇經營項目，開展經營活動；從事互聯網文化活動、音像制品制作、互聯網信息服務、廣播電視節目制作以及依法須經批準的項目，經相關部門批準后依批準的內容開展經營活動；不得從事國家和本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。)市場為導向，重信譽，保質量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。北京圣商教育科技股份有限公司主營業務涵蓋精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。