戰略聯盟是指由兩個或兩個以上有著對等實力的企業，為達到共同擁有市場、共同使用資源等戰略目標,通過各種契約而結成的優勢相長、風險共擔、要素雙向或多向流動的松散型網絡組織。根據構成聯盟的合伙各方面相互學習轉移，共同創造知識的程度不同，傳統的戰略聯盟可以分為兩種——產品聯盟和知識聯盟。1、產品聯盟在醫藥行業，我們可以看到產品聯盟的典型。制藥業務的兩端(研究開發和經銷)**了格外高的固定成本，在這一行業，公司一般采取產品聯盟的形式，即競爭對手或潛在競爭對手之間相互經銷具有競爭特征的產品，以降低成本。在這種合作關系中，短期的經濟利益是比較大的出發點。產品聯盟可以幫助公司抓住時機，保護自身，還可以通過與世界其他伙伴合作，快速、大量地賣掉產品，收回投資。2、知識聯盟以學習和創造知識作為聯盟的中心目標，它是企業發展**能力的重要途徑;知識聯盟有助于一個公司學習另一個公司的專業能力;有助于兩個公司的專業能力優勢互補，創造新的交叉知識。利用資本市場，以小變大、以無生有的訣竅和手段，通過買賣企業和資產而賺錢的經營活動。河北資本運作策略

所謂資本運營是指以利潤比較大化和資本增值為目的，以價值管理為特征，將本企業的各類資本，不斷地與其它企業、部門的資本進行流動與重組，實現生產要素的優化配置和產業結構的動態重組，以達到本企業自有資本不斷增加這一終目的的運作行為。什么是資本運營？西方經濟學中沒有這一概念，90年代在我國出現，它是形成于中國的一個經濟學新名詞。所謂資本運營是指以利潤比較大化和資本增值為目的，以價值管理為特征，將本企業的各類資本，不斷地與其它企業、部門的資本進行流動與重組，實現生產要素的優化配置和產業結構的動態重組，以達到本企業自有資本不斷增加這一終目的的運作行為。北京南方資本運作資本運營可以讓企業獲得先進生產技術和管理技術。

實現低成本擴張和資本收益的有機結合法。企業在資本運營過程中，應該計算﹑分析投入和產出的比例，比較大限度地降低單位產品的勞動生產率，尋求效益的比較大化法。實現企業內部完善管理與外部規模經濟的有機結合法。企業要搞好資本運營，必須按照《公司法》的要求，明確決策﹑執行﹑監督三者間各自﹑權責明確﹑互相制約的關系法。從中介層面來說，資本運營主要是針對銀行而言的法。銀行是資本市場的靈魂。銀行作為企業資本運營所需專業化服務的提供者，熟悉資本如何通過比較好配置才能達到比較大效益法。

資本運營與生產經營的聯系：相互滲透。企業進行生產經營的過程，就是資本循環周轉的過程，如果企業生產經營過程供產銷各環節脫節，資本循環周轉就會中斷，如果企業的設備閑置，材料和在產品存量過多，商品銷售不暢，資本就會發生積壓，必然使資本效率和效益下降，資本運營與生產經營密不可分。生產經營是基礎，資本經營要為發展生產經營服務。通過資本經營，搞好融資、并購和資產重組等活動，增加資本積累，實現資本集中，目的是要擴大生產經營規模，優化生產結構，提高技術水平，以便更快地發展生產經營。我國企業并購重組，多采用現金收購或股權收購等支付方式進行操作。

資本運作模式七：杠桿收購。收購公司利用目標公司資產的經營收入，來支付兼并價金或作為此種支付的擔保。換言之，收購公司不必擁有巨額資金(用以支付收購過程中必需的律師、會計師、資產評估師等費用)，加上以目標公司的資產及營運所得作為融資擔保、還款資金來源所貸得的金額，即可兼并任何規模的公司，由于此種收購方式在操作原理上類似杠桿，故而得名。具體說來，杠桿收購具有如下特征：（1）收購公司用以收購的自有資金與收購總價金相比微不足道，前后者之間的比例通常在10%～15%之間。成功運作上市，將大股東的債權迅速變現，實現大股東資產增值。廣東上市公司資本運作模式

無論金融從業者、投資者還是創業者，都應該了解這一局“資本游戲”。河北資本運作策略

伴隨著國內經濟的飛速發展及國人素質的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務型成為“剛需”教育已民經是不爭的事實。根據統計相關調查報告顯示很多人都想利用服務型來實現自己的創業夢想。為了提升教育培訓的廣度和深度，培養更多地區和社會需要的精英少年，未來將聚集來自全國拔尖的相關教育行家，完善測評系統，專注于教育課程的研發，愿和業界廣大教培機構一起攜手合作，帶動中國教育培訓騰飛發展！中國一直重視教育，我國貿易的發展迎來了很多政策紅利。相關部門關于教育的財政支出逐年增長，財政性教育經費占GDP比重已連續7年超過4%。中國貿易用戶規模持續上升。各類精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線科技產品將覆蓋教學評估、教務管理、家校共育等各個環節，從學習畫像到成長過程，一切業務數據化，幫助家長提升可查價值，家校共育再無障礙。同時教務教學各環節效率、家校互動共育體驗都得以提升、從而開創更多新業務場景。河北資本運作策略

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