更復雜的，有的電商平臺分成采購價結算和扣點結算兩種。采購價可以區分日銷和大促，但2C端的銷售玩法就跟供應商沒啥關系了。作為零售商我們掙的是進銷差。還有扣點模式，是不是瘋了，這不是平臺模式嗎？Nonono，它能支持沒有2C運營能力或者運營起來不劃算的品牌，不用開店也能在這里做生意。順便說，這種代銷扣點模式，要注意營銷玩法的紅包和津貼等，由誰來承擔。否則永遠跟供應商算不清楚帳。回到供應鏈側的風險，代銷模式的庫存都不是咱們背，臨期了一般可以退，但是斷貨了影響鏈接的搜索推薦權重，要力保不斷貨，同時按周期自動退貨。爛在倉里再退給人家，生意不會持久。商業模式與公司戰略一起，主導了公司的主要決策。河北商業模式類型

自營和平臺的選擇之后，選擇經銷或代銷，入倉或直發。他們各有自己的優勢和風險。經銷入倉模式，我們作為零售商下PO單入倉，貨權轉移，隨PO按賬期結算。庫存貨權在我，需要做單品計劃，控成本防資損。這么辛苦干什么？你獲得了寶貴的庫存確定性和采購價確定性！且獲得采貨的規模效應，采購成本和物流成本降低。入倉也使得消費者側可以合單，也增加體驗的確定性，譬如次日達和送貨上門。代銷模式，也可以入倉。或稱寄售入倉模式。它雖然形式上也是以PO單入倉，但你理解那只是個庫位轉移，改為我們代為保管，貨權還是供應商的。在銷售后才結算，按賬期規則定期結算。北京企業商業模式很多人的想法和創意對眾籌的項目來說能夠更加完善。

中國的市政建設能力舉世矚目。一不留神，便會發現多了一個街心花園或是市民廣場。然而，盡管每晚跳廣場舞的是大媽們，市政建設項目的真正用戶卻是。一個市政建設項目的規劃和實施，終是由做出決策。需要根據總體規劃、地方財政情況等綜合評估，并且通過招投標的方式選擇合適的施工方。可見，才是市政建設項目的真正用戶。用戶的準確識別，是構造和評估商業模式的起點。錯誤的用戶識別可能引致錯誤的需求捕獲，進而令整個商業邏輯嚴重跑偏。在用戶確定之后，便來到了捕獲用戶需求的環節；

OMO項目，其目的是結合我們自身產品與服務特點，合理配置企業資源，制定的相應經營戰略，終實現品牌傳播與實際交易的雙贏。OMO(Online-Merge-Offline)模式是指線上和線下相融合，是繼O2O之后，利用科技發展帶來線上線下快速融合，市場效率大幅提升的商業模式。在教育行業的存量市場接近飽和、競爭日趨激烈的形勢下，純線上或者純線下都有各自的天花板。做純在線用戶黏性低；線下門店擴張成本高，獲客難。如何做好增量運營，是線上線下教培機構面臨的共同難題。顯然，單純的線上或者單純的線下已經無法滿足教育生態的需求，更加明智的做法是根據大眾的需求，將線上與線下的產品與服務深度融合，重置學習的時間與空間，這也逐步成為當下教育行業的發展方向。O2O是網上商城，團購是低折扣的臨時性促銷。

任何一家公司都離不開要做商業模式的梳理，為什么要做商業模式的梳理？根據我的理解，有以下幾點原因：一，一般創業者開始創業，都是因為有一個好點子，而此時還不足以形成一個完整的商業閉環，這時需要圍繞點子展開，系統、完整的梳理點子的商業邏輯，才能推動點子進一步發展。比如，假設，你想做CRM系統，那么你就需要圍繞這個點子展開思考，這個業務的商業邏輯是什么，你才有可能推動業務往前的發展，才有可能做成像紛享銷客等這樣的公司出來。第二點原因是，創業項目在推進的過程中，如果說你能明確的知道項目不行了，或者是沒有現金了，那么雖然你會難受，但是你可以開始關門，重新新的開始。讓人感到煎熬的是：苦熬著、懷疑著，不斷的反問自己“到底自己創業的項目有沒有價值，靠不靠譜的時候”。而項目到底該不該堅持下去的關鍵就是要判斷一個項目有沒有形成商業閉環，需要對項目商業邏輯進行系統思考，如果形成商業閉環就該堅持，如果沒有形成商業閉環就該放棄。第三點原因是，業務發展一段時間以后會發現，產品開始賣不動了，業務不賺錢了，等等各種負面的影響出現，這時就需要對商業模式進行重新的審視，看看問題出在哪里，怎么去解決問題，找到新的突破口。更重要的是眾籌模式能夠讓項目發起人通過眾多的眾籌者那里獲得有價值的反饋和評價。黑龍江發現商業模式

企業要想獲得成功，就必須從制定成功的商業模式開始。河北商業模式類型

目前，中國的精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線確實處于爆發式的增長和建設之中，各種教育合作紛紛行動。精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線的理論探討與實際發展，以及實施方式也在不斷地推進和深化，面對如此生機勃勃、火熱而又復雜混亂的形式，應該思考中國的教育究竟該如何發展。在政策環境不斷利好下，我國眾多家長在貿易的重視也逐年加深。根據相關調研數據顯示，相關類課程在家長為孩子選擇的素質教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質教育類型。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務型到“學習導向、標準化、規律化”的服務型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經成為了家長們的共識。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學生的學習起到觀察和督促的作用，對學習效率和效果的提升有重要意義；精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線提供的語言環境和互動場案能夠為學生提供浸入式的學習感受，從而提高學生的專注度和接收程度。河北商業模式類型

北京圣商教育科技股份有限公司主要經營范圍是教育培訓，擁有一支專業技術團隊和良好的市場口碑。公司業務涵蓋精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線等，價格合理，品質有保證。公司注重以質量為中心，以服務為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓良好品牌。北京圣商教育憑借創新的產品、專業的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業發展再上新高。