拓展訓練與您一同共享:Orienteering(定向)源自瑞典語Orientering 一詞,其原意是:借助輿圖和指北針,穿過未知地帶.定向常常被人們看成凡是生涯、就業和戶外文娛活動中的要緊用具,一哪類找到寂靜的垂綸地、僻靜的野餐地的用具,一哪類匡助明確本人在叢林中的位置,走出叢林的用具.武士、原野檢測者、狩獵者、垂綸者、步行旅行者、登山者、探險者與其它不少人都有機緣領略到定向的要緊性.伴隨越來越多的人參預以回去天然為主題的戶外活動,定向又成了一哪類掌控的糊口才具.咱們將會覺察,當代的生涯中定向的運用幾近是無所不在,它的要緊性不只在于它的有效性,并且也在于它的趣味性. 長青激發正能量，拓開成功路。周村青少年素質教育拓展

拓展訓練的目的? 1、幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位;增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰。2、采取有效的措施改善人際關系，學會關心、激勵、相互信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。3、認識自身潛能，相信自己，增強自信心，改善自身形象。4、克服心理惰性，啟發想象力與創造力。拓展訓練通過形式多樣、變幻莫測的情景對青少年學生予以磨練，促使青少年學生學會在看似雜亂中找出規律，培養青少年學生以積極開拓的姿態去戰勝困難，提高解決問題的能力。5、認識群體的作用，信任他人、投入團隊、信賴團隊，增進對集體的參與意識與責任心，塑造團隊活力，推動組織成長。 周村青少年素質教育拓展長青拓展能量，托舉夢想。

素質拓展活動：1、素質拓展活動助推學員提高的心理素質素質拓展活動不只要使學員擁有一個健康的身體,更重要的是要使學員的心理也能夠得到健康的發展,從這點來說,而在傳統培訓中融入心理素質拓展訓練則很好地彌補了這一缺陷.拓展培訓抓住學員們的心理問題,在進行有針對性的策劃素質拓展訓練項目,從而使學員們能夠增強自己的理素質,避免了一些學員心理疾病的出現,減少了學員心理事故的發生.當然,這時如果能夠和心理咨詢結合著來進行活動效果會更好一些.2、心理素質拓展活動培養團隊協作意識.很多學員到了企業團隊之后就感覺出學員間的關系較遠,即使還是同桌學員,那種親密關系也沒有那么近了,這樣就更談不上團隊協作了,這簡直不能稱之為一個團隊,這都是因為學員間的交流減少,人際關系處理不當造成的,而心理素質拓展活動就能夠很好地解決這一問題.舉例來說,當我們進行信任背摔時就能夠很好地體現協作精神,因為這是不只要求我們自己全身心的投入到項目中,還要求我們對于自己的隊友有著完全的信任,能夠把自己托付給對方,這種完全的信任便能夠很好的拉近彼此的距離,增強這一團隊的協作能力,改善學員間的關系.

拓展訓練特點：投入為先：要求學員全情投入才能獲得較大的價值。挑戰自我：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"心理極限"。熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后。自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚。長青教育專業打造人才實力，竭誠開拓團隊效益。

拓展訓練公司應該要注意什么：不要讓體驗式培訓成了休閑娛樂：體驗式培訓很容易讓人與旅游休閑娛樂結合起來，甚至有不少小的培訓公司，終走向了旅行社，這其實是對體驗式培訓的極大誤解。雖然二者在活動方式，場地要求等方面都具有一定的相似性，但其根本的區別是旅游是放松心情，而體驗式培訓則是在自然的環境里進行培訓，增強團隊凝聚力，發掘個人潛能。為什么要培訓：不僅培訓公司自己要搞清楚為什么要培訓，更重要的是讓企業知道為什么要培訓。培訓公司只有對客戶的企業文化有深刻的理解之后，才能了解客戶的真實需求，為其提供滿意的解決方案。公司系統化的規范運作與管理手法：體驗式培訓公司不是幾個人的手工作坊，它是一家嚴格意義上的高智力公司。因此實行培訓業務的規范化運作，不斷完善公司管理的制度，是做強培訓公司的必要條件。沒有系統的公司運作，體驗式培訓公司就不可能得到真正的發展。長青教育每一次極限的挑戰，都為不一樣的未來。泰安體驗式拓展

乘風破浪，大有作為。周村青少年素質教育拓展

企業旅游拓展到底能給我們的企業帶來哪些勝于其他休閑聚會的好處呢？其一，團隊個人英雄主義時代已經過時了，21世紀是一個團隊英雄主義的時代，所有的競爭都是以團隊方式進行的。沒有完美的個人，但有完美的團隊。團隊是一個企業生存壯大的決定性標準。以激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力為目的，讓團隊成員能更深刻地認識到個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系。其二，有效溝通溝通是連接團隊成員的途徑，是共同理解企業目標的基礎。學員認識到溝通影響著團隊或企業的效率或績效，因此，有意識增進組織默契，把企業文化、團隊使命和目標通過溝通傳播到員工的思想和行動中十分必要。其三，自我潛能突破潛能需要激發才能凸顯，學員們需要具備戰勝困難、突破自我的精神和勇氣，為承擔更多的工作和更大的責任做好準備。只有有效地塑造了員工堅毅、開拓進取的精神和性格，才能提升員工的心理素質，使其從容應對壓力與挑戰，同時幫助員工培養信心、責任心來適應企業，共榮辱共奮進。周村青少年素質教育拓展

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