戶外拓展的發展方向：1、其實簡單的講，拓展訓練已經用十幾年的時間證明了其訓練方式中“體驗”的重要性，但拓展訓練中對理論的深度不足卻總是一個大缺陷。2、所以，把“體驗”這個重要的概念結合室內的內訓課程，已經是大勢所趨，項目也從追求感官刺激慢慢地向思考合作等方向在進行演化，所以，當“體驗”這件事完全可以進入室內之后，純戶外的部分會開始退出體驗式培訓的中心舞臺。戶外拓展訓練的需求分析：1、培訓需求分析是判斷培訓是否必要的過程，一項培訓的組織和開展需要建立在深入的需求調查和分析基礎之上，從一開始就明確培訓效果。2、戶外拓展訓練的需求分析也是同樣的道理。在開始拓展訓練前，一定要先了解企業員工對于拓展訓練的需求，以避免培訓的盲目性和隨意性。結合組織能力模型來看，拓展訓練是針對解決員工思維模式問題的一種有效工具。其作用在于“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。開拓精彩潛能，展現才能。威海高空拓展培訓基地

拓展訓練特點：投入為先，要求學員全情投入才能獲得較大的價值。挑戰自我，拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理素質的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"心理極限"。熔煉團隊，體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗，在克服困難，順利完成訓練項目要求以后。自我教育，培訓師只會在訓練前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚。臨沂戶外素質拓展服務拓展，讓成功更堅實。

拓展訓練與您一同共享:Orienteering(定向)源自瑞典語Orientering一詞,其原意是:借助輿圖和指北針,穿過未知地帶.定向常常被人們看成凡是生涯、就業和戶外文娛活動中的要緊用具,一哪類找到寂靜的垂綸地、僻靜的野餐地的用具,一哪類匡助明確本人在叢林中的位置,走出叢林的用具.武士、原野檢測者、狩獵者、垂綸者、步行旅行者、登山者、探險者與其它不少人都有機緣領略到定向的要緊性.伴隨越來越多的人參預以回去天然為主題的戶外活動,定向又成了一哪類掌控的糊口才具.咱們將會覺察,當代的生涯中定向的運用幾近是無所不在,它的要緊性不只在于它的有效性,并且也在于它的趣味性.

拓展培訓有什么效果對個人的效果：1、改善身體機能，強健體魄認識自身潛能。2、增強自信心，改進自身形象克服心理惰性。3、完善性格結構，磨練戰勝困難的意志調試身心。4、不浮躁、不頹廢，更好大面對工作與生活的挑戰認識群體的作用。5、增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性。6、提高解決問題的能力學習欣賞別人。7、學會關心他人助人為樂。8、關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強。9、人際關系趨向和諧。對團隊的效果：1、使員工進一步明確和認同組織目標。2、增強組織的凝聚力樹立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識改善人際關系。3、形成積極向上的組織氛圍改進組織內部的溝通與信息交流使組織面對各種變革與挑戰更為從容有序使員工表現出更佳的領導與管理才能挖掘員工的內在能量，并在工作中全部釋放出來。長青挖潛，拓展，贏未來。

開啟快樂教育新篇章：拓展訓練過程中要求學生不斷克服各種心理上的困難，擺脫了傳統生硬的方式采用完成任務等有趣的形式，讓成員自己去感悟和感恩的價值。吸收國外先進的教學經驗，采用以體驗、分享為主的教學形式，同時也根據中國人的心理特性與接受程度對項目內容和教學方式進行調整，大部分課程都是選取在戶外，給學員營造一個開放舒適的學習環境，讓學員主動在參與和體驗的過程中，互相協作，通過共同討論總結，提升在項目活動中所認識且感悟到的道理。戶外拓展訓練對團隊個人的意義：1、釋放生活、工作壓力，調節心理平衡2、認識自身潛能，增強自信心3、提高自我控制能力，從容應對壓力與挑戰4、強化探索精神與創新意識，培養進取心5、學會更好地與他人進行溝通與協調，優化人際環境6、完善人格，培養勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀！事無止境，擁抱一切可能。青島戶外素質拓展服務

乘風破浪，大有作為。威海高空拓展培訓基地

地面拓展項目：是利用于專業的拓展設備及器械，根據客戶的培訓目的及要求，通過培訓顧問精心設計具有挑戰性、互動性、趣味性的團隊活動，通過學員在拓展項目中的體驗反思和分享，提升學員積極的、陽光的心態，促進團隊溝通與協作，提高團隊凝聚力。培訓目標：場地拓展項目都是精心設計并通過實踐的，每個項目都有一個主題，能引起團隊的反思與共鳴，猶如一顆顆閃亮的珍珠，學員通過1-2天的體驗與分享交流，教練發問式與互動式的梳理，將一個個主題串起來，并達到高潮，即團隊共振的效果，從而提高團隊凝聚力。場地拓展是拓展訓練中較經典的項目，也是團隊建設需要經歷基礎階段課程。歡迎大家來長青體驗我們的拓展項目。威海高空拓展培訓基地

山東長青管理咨詢有限公司，是一家面向全國黨政機關企事業單位高校科研等機構，開展黨性教育培訓的紅色文化教育傳播機構。以弘揚紅色精神，繼承**傳統，增強愛國情懷，增進民族的文化自信為己任；循著**前輩的紅色足跡，長征足跡，勝利足跡，引導廣大黨員干部深入思考，追根溯源，進一步堅定理想信念，激勵廣大黨員干部不忘初心，踐行使命，揚帆新征程，建功新時代；站在歷史的發生地感悟歷史，身臨其境，更好地汲取歷史的智慧和營養，鑄魂育人，助力推進新時代黨的建設新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好的初心和使命，深度挖掘紅色資源的教育功能，切實把靜止的紅色資源轉化為鮮活的教育載體，創造性地將課堂教學和現場教學融合起來，輔以劇場教學、體驗式教學和互動拓展教學等多種方式，讓學員更好地感悟歷史文化中的精神價值。把參訓單位的學習訴求貫穿于方案的設計和執行的各個環節，通過標準的服務流程和節點控制，保證教學質量，同時結合參訓單位的特點，設定系統教學評估標準，把課程設計、師資水平、教學方法作為質量評估的主要內容，持續改善教學質量，致力于為學員提供一個滿意的學習環境并有效地提升學員素質水平。