負責具體選用、采購、監督等工作。四、加強校服質量監管各學校購買的校服供應和驗收應實行“明標識”制度,要具備齊全的成衣合格標識,并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。接收校服時應進行檢查驗收,查看產品質量檢驗報告和質量標識。要建立留樣封存制度,每批次產品各學校要隨機抽取不少于2套(件)留樣,并封存一年,以備待檢。要落實校服檢測“雙送檢”制度,即企業和學校均抽取一定數量校服送法定機構檢驗,對于存在安全風險、質量缺陷的產品,依照采購合同約定,進行維修、退換、召回等服務。要在選購前后及時向教育主管部門備案,相關過程資料全部留檔備查,有條件的可通過信息化方式歸檔管理。五、健全校服監管機制各地各學校要將校服選購納入廉政風險防控重點,及時排查主要廉政風險點,細化預警防控措施,要建立本地區校服生產企業“黑名單”制度,將抽檢強制性標準不合格的校服供貨企業列入“黑名單”,各學校不得向其采購校服。要加大關愛力度,鼓勵校服供貨企業對家庭經濟困難學生無償提供、**配發校服。各地教育行政部門要督促校服生產企業、銷售商、中小學幼兒園等做好校服管理工作,省教育廳將定期開展校服選用工作督查檢查。中小學校服信息管理平臺,讓校服信息管理變得更加簡單、高效、便捷!遼寧學校校服管理軟件
充分發揮校服育人功能,引導學生愛美尚美創造美,辦好人民滿意的教育。二、明確職責分工(一)教育主管部門履行校服采購、選用監管職責,結合實際制定校服管理辦法或細則,對校服采購、選用和管理列出負面清單,加強對校服選購工作的指導監督;建立校服采購、選用“紅榜”和“黑名單”制度,每年將市場監管部門校服抽檢情況進行通報;每年向市場監管部門提供校服供貨企業名單,協調處理校服管理過程中出現的問題;建立校服評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調查。(二)市場監督管理部門依法對校服生產和流通環節開展產品質量監管,督促企業落實產品質量主體責任,指導省纖維檢驗局等專業纖檢機構,依據國家相關標準,每年組織開展生產、流通領域校服產品質量監督抽查,將抽查結果通報教育主管部門;依法查處校服產品質量等違法行為。(三)學校承擔校服選用主體責任,堅持公開公正、依法依規,嚴格規范程序,依法公開采購,認真組織評審,確保質優價宜;配合市場監督管理部門開展校服質量監督抽查工作;結合實際制定校服穿著規范。(四)相關行業協會建立完善校服團體標準,提高行業質量意識和自律能力,促進校服款式優化和質量安全提升。。廣西學校校服軟件研發中小學校服管理與備案平臺,品質校服,規范管理,讓校服成為校園美麗的風景線!
江西省教育廳江西省市場監督管理局關于進一步規范中小學生校服管理工作的通知贛教評規字〔2023〕1號各設區市、省直管縣(市)教育局、市場監督管理局,贛江新區社會發展局、綜合行政執法局:為深入貫徹黨的二精神,認真落實省委、省深入推進營商環境優化升級“一號工程”有關部署要求,縱深推進全省教育系統,切實做好省委巡視整改“后半篇文章”,充分保障廣大學生和家長對校服工作的知情權、參與權、選擇權、監督權,鞏固“三個專項整治”成果,營造風清氣正的教育生態和人民更加滿意的學校育人環境,根據《教育部工商總局質檢總局國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)和《教育部辦公廳關于開展全國中小學生校服選用采購專項檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號)等文件精神,現就進一步規范全省中小學生校服(含幼兒園園服,以下簡稱校服)管理工作有關事項通知如下。一、提高站位,健全工作機制加強校服規范管理,是堅持以人民為中心的發展思想、辦好人民滿意教育的必然要求,是建設勤廉教育、落實立德樹人根本任務的現實需要。各級教育行政部門和市場監督管理部門要切實提高站位,統一思想認識,加強統籌協調。完善校服監管機制。
要會同有關部門定期開展校服質量聯合專項檢查,定期向所在地質量監管部門及其所屬纖檢機構通報校服供貨企業名單,及時向市場監管部門反映有關校服質量問題線索,并定期向所轄通報出現嚴重質量問題的校服供貨企業名單,明確不得向其采購校服。一經發現采購校服質量問題,要嚴格按照合同約定及時妥善處理,并向主管教育行政部門、市場監管部門報告。八、加強服務保障各地要加強統籌,指導區域內校服供貨企業建立健全校服售后服務體系,為學生購買校服提供便利;要督導建立校服評價反饋機制,定期開展校服滿意度調查,調查結果應及時反饋給校服企業,并作為是否續簽合同及今后采購的評價參考;要采取多種措施對特殊困難學生實施校服費用減免,鼓勵企事業單位、社會團體和個人等社會力量,公益捐助校服;要用好信息化手段加強校服管理,加強對校服選用采購全工作流程的監督和支撐,暢通學生家長全程參與表決渠道。九、引導規范著裝各地各要制定校服穿著規范、明確管理要求。學生穿著校服應嚴謹、規范,不得敞胸露懷,衣著不整;校服應配套穿著,勤洗、勤換,保持干凈整潔。要落實教育和引導學生規范著裝工作,發揮校服校服文化建設和德育美育教育的作用。 中小學校服登記管理軟件,快速登記,準確管理,校服信息盡在掌握之中!
信息化管理減少了紙質文檔的使用和存儲成本,以及人工管理成本。預計每年可為每所學校節省管理成本數千元至數萬元不等。在線處理訂單、退換貨等事務,提高了處理速度。據估算,平臺處理速度較傳統方式提升約50%以上。平臺提供數據分析功能,幫助教育主管部門和學校精細掌握校服管理情況。數據分析精度可達95%以上。平臺公開校服采購、發放、管理等全流程信息,接受家長和社會監督,增強了管理的透明度。透明化的管理過程提升了家長和社會對學校的信任度,有助于構建良好的教育環境。中小學校服管理與備案平臺,讓校服管理更高效,更智能,更便捷,共創良好教育環境!貴州學校校服備案平臺
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中小學校服管理與備案平臺正著校服管理進入全新的時代。在這個時代,校服管理不再只是簡單的采購和分發,而是融入了更多的科技元素和人文關懷。平臺通過智能化的管理系統,實現了對校服的全生命周期管理,從設計、生產到分發、回收,每一個環節都盡在掌握。同時,平臺還注重與家長的互動溝通,及時收集反饋意見,不斷優化服務流程,確保每一位學生和家長都能享受到貼心、高效的校服管理服務。中小學校服管理與備案平臺正以其前瞻性的視野和創新性的思維,著校服管理的未來。遼寧學校校服管理軟件