甘肅省教育數字化戰略背景與政策機遇甘肅省作為西部教育發展重點省份，近年來積極響應國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰略，推動教育公平與質量提升。然而，受限于地理環境與經濟發展水平，省內城鄉教育資源分布不均、質量師資短缺、教學模式傳統等問題依然突出。平涼鼎輝企業管理有限公司緊抓《中國教育現代化2035》及甘肅省“十四五”教育發展規劃契機，聯合清華大學慕華成志教育科技集團，以產教融合模式引入清華質量資源，構建覆蓋全省的數字化教育平臺，助力**區域教育難題，推動教育均衡發展。清華附小“1+X課程”落地臨夏，民族教育質量跨越式發展。多終端平臺同步數智化教育清華系AI自習室個性化學習平臺

教育扶貧數字化升級針對甘肅省23個鄉村振興重點縣，平涼鼎輝推出“智慧扶智2.0”計劃。通過AI算法精細識別5萬名教育薄弱學生，定制“一人一案”智能學習方案。2024年臨夏州試點顯示，受助學生數學平均分提升25%，數字技能掌握率達89%。項目創新“云導師”機制，組織清華學子為5000名農村學生提供在線學業輔導，其中37人考入重點高校。該模式獲***扶貧辦“鄉村振興創新獎”，計劃三年內建立“數字資源+智能終端+人才反哺”的教育扶貧新范式。數據安全合規體系數智化教育48小時系統上線2個月回本教育大數據熱力圖動態監測，藝體課程覆蓋率半年提升55%。

教育區塊鏈構建可信評價體系為解決教育數據孤島問題，平涼鼎輝聯合清華大學區塊鏈實驗室，在蘭州市試點“隴教鏈”平臺。學生綜合素質評價、教師教研成果等數據上鏈存證，實現跨區域學分互認。2024年高考中，武威市3.2萬名考生電子檔案上鏈核驗，效率提升70%，學術造假投訴量下降92%。該平臺還支持“技能證書鏈”，已為河西學院等高校發放5000份不可篡改的微證書，助力職業教育與產業精細對接。

人工智能助教系統規模化應用依托清華NLP技術，平涼鼎輝開發“隴智助教”系統，具備智能答疑、作文批改、學情預警等功能。2023年在慶陽市30所中學部署后，教師日均工作時長減少2.5小時，學生個性化輔導覆蓋率從28%提升至85%。系統高考作文評分與人工吻合度達91%，張掖某高中借助其“知識點追蹤”功能，高三復習效率提升45%。計劃2025年實現全省高中全覆蓋，打造西部較早AI助教示范省。

    加盟：學堂派AI自習室/落戶甘肅/大學生創業/清華質量資源****ition:relative;top:-4px;">2024-10-2713:51發布于：上海市一、教育新機遇，創業正當時在當今教育科技蓬勃發展的時代浪潮中，平涼鼎輝企業管理有限公司與北京鑫聲科技的攜手合作，猶如一顆璀璨的新星照亮了大學生創業者的前行之路。隨著科技的飛速進步，教育領域也在不斷變革與創新。清華慕華成志愛學堂線上教育品牌，依托清華基礎教育資源。自2014年5月創立以來，愛學堂一直致力于將課堂教學與互聯網完美融合，為師生提供全新的學習體驗。對于大學生創業者而言，這無疑是一個難得的機遇。一方面，愛學堂擁有豐富的課程資源，涵蓋小中高全年級全科，兩萬多的教育課程涵蓋人教版、北師大版等20多個版本。其獨特的動漫微課，采用電影工藝制作，生動有趣地呈現知識點，激發學生的學習興趣。另一方面，鼎輝企業管理有限公司采用BOB模式，在全甘肅統一采購和運營，通過聯營方式扶持自習室、托教機構等，實現資源共享、互利共贏。同時，公司還運營全域數智化一站式營銷，為創業者線上線下拓客提供強大支持。在這個充滿機遇與挑戰的時代，大學生創業者們憑借著創新的思維和敢于拼搏的精神。慕華成志“智慧扶智2.0”定制5萬份個性學習方案。

    發展潛力巨大按照目前的市場情況，學堂派AI自習室的收益預期非常可觀。以服務300個學生為例，年收入高達24萬。隨著教育市場的不斷發展和人們對精品教育資源的需求持續增加，學堂派AI自習室的發展潛力巨大。一方面，隨著科技的不斷進步，學習機的功能將不斷完善和升級，為學生提供更加優越的學習體驗，從而吸引更多的學生使用。隨著教育行業的不斷發展，個性化教育的需求將越來越大。學堂派AI自習室以其個性化的學習方案和精品的教育資源，將在未來的教育市場中占據重要地位。同時，鼎輝公司在甘肅的創業扶持計劃將繼續為創業者提供強大的支持，推動學堂派AI自習室在甘肅地區的快速發展。學堂派AI自習室收益預期可觀，前景光明。在教育科技風起云涌的時代，學堂派AI自習室將成為教育領域的一顆璀璨明星，為學生提供優越的教育服務，為創業者帶來豐厚的回報。關注平涼鼎輝企業管理有限公司洽談合作。教育區塊鏈“隴教鏈”實現學分全域互認，學術造假率降92%。多終端平臺同步數智化教育清華系AI自習室個性化學習平臺

清華NLP技術打造“隴智助教”，教師日均減負2.5小時。多終端平臺同步數智化教育清華系AI自習室個性化學習平臺

科創教育中心助力STEAM教育普及針對甘肅科創教育資源匱乏、實踐課程缺失的現狀，平涼鼎輝在張掖、酒泉等地建設10所“清華iCenter創客教育基地”，引入無人機編程、3D打印、人工智能等30門課程。基地采用“線上慕課+線下實驗室”模式，由清華導師遠程指導項目式學習。2022年，酒泉某中學學生團隊憑借“戈壁節水灌溉系統”項目獲全國青少年科創大賽一等獎，填補了甘肅省在該獎項的空白。未來三年，計劃培養5000名科創骨干學生，推動STEM教育與本土產業需求對接。多終端平臺同步數智化教育清華系AI自習室個性化學習平臺