甘肅省教育數字化戰略背景與政策機遇甘肅省作為西部教育發展重點省份，近年來積極響應國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰略，推動教育公平與質量提升。然而，受限于地理環境與經濟發展水平，省內城鄉教育資源分布不均、質量師資短缺、教學模式傳統等問題依然突出。平涼鼎輝企業管理有限公司緊抓《中國教育現代化2035》及甘肅省“十四五”教育發展規劃契機，聯合清華大學慕華成志教育科技集團，以產教融合模式引入清華質量資源，構建覆蓋全省的數字化教育平臺，助力**區域教育難題，推動教育均衡發展。清華NLP技術打造“隴智助教”，教師日均減負2.5小時。隴南市數智化教育1+X課程體系賦能區域教育升級

智能教育裝備普及工程甘肅省作為西部教育數字化轉型先行區，平涼鼎輝聯合清華大學實施“智能教育裝備普及工程”，在全省中小學部署5G智能黑板、AR實驗箱等新一代教學設備。依托清華研發的“智慧教室3.0”標準，蘭州新區某中學率先實現全學科數字化教學，課堂互動效率提升60%，學生探究式學習時長占比從15%增至45%。2024年統計顯示，裝備覆蓋率達78%的學校，教師信息化教學能力合格率超90%，教育裝備使用效率較傳統模式提升3倍。該工程計劃2025年前完成全省1.2萬所學校智能化改造，構建“云端資源+智能終端+數據中臺”的全場景教育生態，為《中國教育現代化2035》提供西部實踐樣本。平涼市數智化教育輕資產創業0技術門檻合作“蒲公英計劃”共享清華師資，縣域數學均分提升22%。

想在甘肅教育市場獨占鰲頭？鼎輝學堂派加盟項目為您賦予區域***代理權，確保市場獨享。作為清華控股愛學堂在甘肅的運營商，鼎輝重視加盟商權益。學堂派平臺資源優勢突出，支持眾多教材版本，海量資源涵蓋 PPT 課件、導學案、試題、試卷、音頻等，且與教材目錄緊密相連，教師授課時資源切換自如。單元復習和期末復習板塊以及試卷中心的精品試卷，完善教學服務體系，達成 “教學評” 一體化。擁有區域***代理權，您可在甘肅劃定的區域內自由開展業務，無同行競爭之憂，充分挖掘市場潛力，實現財富比較大化。

未來學校建筑設計與文化融合甘肅省地域文化多元，平涼鼎輝聯合清華大學建筑設計研究院，在敦煌、天水等文化名城試點“未來學校”建設項目。設計融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術，打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園，配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設施。2024年，敦煌某未來學校建成后，能耗降低40%，學生文化認同感測評提升55%。項目計劃五年內建成20所文化特色未來學校，推動教育與地域文化深度融合。

鄉村教育振興計劃：數字化賦能小規模學校針對甘肅省1800余所鄉村小規模學校，平涼鼎輝推出“蒲公英計劃”，部署“5G智能教育艙”。艙內集成清華附小直播課堂、AI作業批改系統及虛擬實驗室，支持“一師多校”遠程授課模式。2023年隴南試點中，10個教學點共享1名清華認證教師，學生數學平均分提升22%，教師跨學科教學能力認證通過率達78%。該項目獲教育部“鄉村振興教育創新獎”，計劃三年實現全省覆蓋。 慕華成志“元師訓”平臺培養10萬數字化教學骨干。

學科教學知識圖譜構建平涼鼎輝聯合清華大學知識工程實驗室，開發覆蓋K12全學科的教育知識圖譜。圖譜整合2.8億條知識點關聯數據，支持智能推薦學習路徑。2023年蘭州某示范校應用后，學生知識點掌握效率提升40%，教師備課時間減少35%。系統還能動態診斷民族地區學生漢語學習難點，生成雙語輔導資源，甘南某小學漢語及格率從52%提升至88%。該項目被教育部列為“人工智能助推教師隊伍建設”重點工程，計劃三年內形成覆蓋西部方言區的智能教學資源庫。教育區塊鏈“隴教鏈”實現學分全域互認，學術造假率降92%。未來課堂實驗班數智化教育備課授課作業全流程數字化

清華美院數字藝術課程復興洮硯雕刻技藝。隴南市數智化教育1+X課程體系賦能區域教育升級

碳中和校園建設與綠色課程開發響應“雙碳”戰略，平涼鼎輝在蘭州新區建設碳中和實驗學校。校園采用光伏發電、雨水循環系統，配套“低碳生活”校本課程與碳足跡監測APP。學生通過“綠色創客”項目設計風能模型，數據同步至清華大學環境學院研究平臺。2024年數據顯示，該校碳排放強度較傳統校園降低65%，學生環保行為達標率提升80%。項目獲**教科文組織“綠色教育創新獎”，擬推廣至全省50所生態示范校。

教師數字畫像與精細培訓體系基于清華教育大數據模型，平涼鼎輝構建甘肅省教師能力數字畫像系統，從教學技能、科研能力、信息素養等6維度動態評估。2023年對1.2萬名教師分析顯示，民族地區教師信息化能力短板***，隨即定向開設“雙語微課制作”“混合式教學設計”等專題培訓，參訓教師***率從35%提升至72%。定西某教師通過畫像診斷改進課堂互動策略，獲全國信息化教學大賽一等獎。 隴南市數智化教育1+X課程體系賦能區域教育升級