從學(xué)科類培訓(xùn)向素質(zhì)類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，是眾多K12課外機(jī)構(gòu)的首要選擇。隨著學(xué)科類課外培訓(xùn)順應(yīng)政策發(fā)展，推行教育變革、發(fā)展素質(zhì)教育這一方向頗受政策認(rèn)可，尤其是少兒機(jī)器人編程項(xiàng)目，隨著人工智能越來越普及，少兒機(jī)器人編程已經(jīng)越來越火爆。政策的支持，市場(chǎng)的百億級(jí)規(guī)模，加上運(yùn)營(yíng)和生源的重合度，都是少兒機(jī)器人編程成為教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型出路的有力保證。面對(duì)充滿不確定性的未來，幼小及學(xué)科類機(jī)構(gòu)正在尋找新的空間和可能性，轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育便是其中一種選擇；對(duì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)而言，通過擴(kuò)充產(chǎn)品矩陣，進(jìn)行橫向擴(kuò)科、縱向擴(kuò)齡，是其未來實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)的兩條主要路徑。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型有哪些選擇？教培轉(zhuǎn)型培訓(xùn)方式

因?yàn)椤半p減”政策的直接目的，是減小學(xué)生的學(xué)科壓力。減小學(xué)科壓力之后，家長(zhǎng)才能有心、孩子才能有力，才能提高整體素質(zhì)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是一些線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算以及人工智能在教育場(chǎng)景中的應(yīng)用已涌現(xiàn)出一批優(yōu)良的探索成果，應(yīng)當(dāng)將業(yè)務(wù)從面向?qū)W生轉(zhuǎn)向面向?qū)W校，從服務(wù)校外轉(zhuǎn)向服務(wù)校內(nèi)，為校內(nèi)提供線上線下融合學(xué)習(xí)系統(tǒng)、教師作業(yè)批改系統(tǒng)、學(xué)情分析診斷系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)、師生個(gè)性化匹配系統(tǒng)等。應(yīng)當(dāng)以更為開放和包容的態(tài)度，為優(yōu)良教育技術(shù)進(jìn)入校園提供更多路徑，發(fā)揮校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在科技賦能教育方面的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)校內(nèi)提升教學(xué)效率、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提高教育體驗(yàn)。寧波大型機(jī)構(gòu)教培轉(zhuǎn)型案例教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型利用資本優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)向非學(xué)科培訓(xùn)，利用資本優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入美術(shù)，音樂和體育學(xué)科的培訓(xùn)。

教培行業(yè)轉(zhuǎn)型要準(zhǔn)備的幾個(gè)能力：一、運(yùn)營(yíng)私域的能力。很多人都在講，但是確實(shí)不簡(jiǎn)單。要提前規(guī)劃和學(xué)習(xí)，變革營(yíng)銷模式，也是轉(zhuǎn)型的其中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。所以說轉(zhuǎn)型不是項(xiàng)目問題，而是系統(tǒng)問題。二、學(xué)業(yè)咨詢的能力。以后的從業(yè)者能力要求會(huì)越來越高，例如學(xué)業(yè)規(guī)劃師，所以要提前學(xué)習(xí)，以后孩子的時(shí)間越來越受限，能出去學(xué)習(xí)的時(shí)間也會(huì)越來越少，誰(shuí)能幫助孩子節(jié)省時(shí)間，合理安排，誰(shuí)就能跑出來。三、經(jīng)營(yíng)能力的提升。過去做學(xué)科類教育重在教學(xué)產(chǎn)品，現(xiàn)在轉(zhuǎn)型做其他科目或者項(xiàng)目，重點(diǎn)就在經(jīng)營(yíng)能力，這個(gè)對(duì)于過去靠教學(xué)能力取勝的校長(zhǎng)，有一定的難度，所以要提前學(xué)習(xí)，提前實(shí)踐。四、管理能力提升。從粗放式發(fā)展到精細(xì)化轉(zhuǎn)型，需要我們提升坪效，人效，還有機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化流程；精細(xì)化的管理能力是未來的標(biāo)配。五、團(tuán)隊(duì)能力提升。增加項(xiàng)目，增加科目，轉(zhuǎn)型模式，都需要人才，如何快速組建我們需要的人才，這是目前我們遇到的問題，也是轉(zhuǎn)型必備的技能。所以要提前學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，提升能力。

為了適應(yīng)政策監(jiān)管，如何進(jìn)行教培轉(zhuǎn)型？①素質(zhì)教育—繪畫舞蹈口才，非學(xué)校主流文化科目。②游學(xué)教育—夏令營(yíng)，有趣體驗(yàn)，旅游學(xué)習(xí)，有趣又有益。③教育—編程、樂高、機(jī)器人，動(dòng)手又動(dòng)腦，課程差異化。④家庭教育—家教輔導(dǎo)，陪伴成長(zhǎng)，個(gè)性化服務(wù)，客單高。⑤直播教學(xué)—體量大，投入低，一朝火遍全網(wǎng)，后半輩子不用愁了。⑥校企合作—并入學(xué)校有益補(bǔ)充，永遠(yuǎn)不缺客戶。創(chuàng)新課程形式就可以解決這個(gè)問題，例如，應(yīng)試英語(yǔ)課程，創(chuàng)新為英語(yǔ)戲劇課程，口才演講課程，創(chuàng)新為口才戲劇課程。物理應(yīng)試課程，創(chuàng)新為物理科普課程，保留知識(shí)性的同時(shí)，增加科普性和趣味性。這恰恰是國(guó)家政策鼓勵(lì)的，作為國(guó)家教育的一種有益補(bǔ)充。教育機(jī)構(gòu)需要學(xué)習(xí)與興趣培訓(xùn)、游學(xué)、科學(xué)培訓(xùn)相關(guān)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不能單單的局限在上課這個(gè)范疇。教培轉(zhuǎn)型措施：轉(zhuǎn)型研學(xué)旅行。

促進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興，教育的目的就是為了提高全國(guó)人民素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生能夠越來越好，成為一個(gè)為國(guó)家、為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。官方鼓勵(lì)支持校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興，扶智強(qiáng)師，開發(fā)和信息化硬件相適應(yīng)的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)和教學(xué)培訓(xùn)平臺(tái)，在共享優(yōu)良資源的同時(shí)，增強(qiáng)課堂吸引力，增進(jìn)教學(xué)互動(dòng)增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)生和教師的獲得感。擴(kuò)大教育對(duì)外開放，目前一些在線教育企業(yè)通過對(duì)外國(guó)學(xué)習(xí)者提供中文學(xué)習(xí)的方式傳播中國(guó)文化，打造復(fù)雜國(guó)際關(guān)系背景下對(duì)外人文交流新窗口，應(yīng)抓住新一輪的科技變革和影響，為中國(guó)教育服務(wù)特別是在線教育行業(yè)提供機(jī)遇，這樣不只可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)拓寬學(xué)生的視野，同時(shí)還能夠促進(jìn)中華文化的傳播與交流。國(guó)家既然給予了這些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這幾個(gè)方面的建議，那么就希望各位校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠抓住機(jī)會(huì)，為我國(guó)的教育行業(yè)增光添彩。教培行業(yè)轉(zhuǎn)型要有運(yùn)營(yíng)私域的能力。長(zhǎng)沙小企業(yè)教培轉(zhuǎn)型服務(wù)機(jī)構(gòu)

教培行業(yè)從業(yè)者如何轉(zhuǎn)型？教培轉(zhuǎn)型培訓(xùn)方式

教培機(jī)構(gòu)可以往哪方面轉(zhuǎn)型？轉(zhuǎn)型高中教育。高考體制在我國(guó)的教育體制中短時(shí)間是不會(huì)動(dòng)搖的，而且國(guó)家教育機(jī)關(guān)目前針對(duì)的主要是義務(wù)教育階段的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而高中階段教培機(jī)構(gòu)基本上沒有明確納入監(jiān)管。相比小初的教培市場(chǎng)，高中市場(chǎng)相對(duì)小一些，但需求力還是非常旺盛的，大型的有自身師資培訓(xùn)體系的機(jī)構(gòu)將重心轉(zhuǎn)向高中教育難度較低。中小機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型高中教育培訓(xùn)的難度較大，同樣也是受限于師資問題。轉(zhuǎn)型職業(yè)教育。職業(yè)教育是目前國(guó)家大力提倡的，目前的中考職業(yè)高中占比達(dá)50%已經(jīng)反映了國(guó)家的政策傾向，加上相關(guān)的考證、在職的學(xué)歷提升等，都是未來的大方向。未來也發(fā)布了相關(guān)的項(xiàng)目，說明了機(jī)構(gòu)巨頭們也會(huì)在相關(guān)項(xiàng)目上發(fā)力。當(dāng)然，這對(duì)缺乏相關(guān)資源的中小機(jī)構(gòu)而言，也是有一定難度的。教培轉(zhuǎn)型培訓(xùn)方式

腦動(dòng)力，2018-10-19正式啟動(dòng)，成立了超級(jí)學(xué)習(xí)力，超級(jí)創(chuàng)作力，理性思維，世界腦力錦標(biāo)賽集訓(xùn)營(yíng)等幾大市場(chǎng)布局，應(yīng)對(duì)行業(yè)變化，順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升腦動(dòng)力青少年學(xué)習(xí)力訓(xùn)練中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。腦動(dòng)力經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)遍布國(guó)內(nèi)諸多地區(qū)地區(qū)，業(yè)務(wù)布局涵蓋超級(jí)學(xué)習(xí)力，超級(jí)創(chuàng)作力，理性思維，世界腦力錦標(biāo)賽集訓(xùn)營(yíng)等板塊。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力。公司坐落于共和新路3088弄9號(hào)601室，業(yè)務(wù)覆蓋于全國(guó)多個(gè)省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。