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央財中外合作舉辦的復(fù)合型本科教育項目：本項目的主要專業(yè)課程有：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、國際金融學(xué)、國際直接投資、國際貿(mào)易實務(wù)、營銷原理、國際結(jié)算、國際商法、國際商務(wù)環(huán)境、金融市場學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、證券投資學(xué)、電子商務(wù)概論、國際商務(wù)談判、風(fēng)險管理與保險、管理與組織行為學(xué)、投資組合管理、商務(wù)營銷統(tǒng)計、稅法與實務(wù)、決策會計、個人理財規(guī)劃、公司理財、國際市場營銷、國際經(jīng)濟分析、風(fēng)險管理模型、國際貿(mào)易運作戰(zhàn)略、國際商務(wù)技能等。北京理工大學(xué)3+0申請要求：高考學(xué)生：高考后：數(shù)學(xué)、物理（理綜）高考成績均達到 60%。棗莊新加坡國際本科招生教育部批...

教育部批準的北京理工大學(xué)與英國蘭開夏大學(xué)合作舉辦的電子工程專業(yè)本科學(xué)位教育項目從1998年開始招收學(xué)生，迄今為止，辦學(xué)時間已超過23年，是中國較早的合作辦學(xué)項目之一，培養(yǎng)了大批國際化的高級電子工程人才。已有21屆學(xué)生畢業(yè)，其中90%以上的學(xué)生進入英國等各大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位。項目學(xué)制為3年（英國本科學(xué)制），教育部批準采用“2+1”和“3+0”兩種模式培育。依托北京理工大學(xué)雄厚的師資力量和教育資源，面向高中畢業(yè)生，提供語言強化及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。北京理工大學(xué)信息與電子學(xué)院是本項目的承擔(dān)學(xué)院。學(xué)院前身是始建于1953年中國地方院校雷達設(shè)計與制造專業(yè)，是我國從事雷達、遙控遙測領(lǐng)域科研與專業(yè)人才培...

國際本科的優(yōu)勢：項目大部分實行的是學(xué)分互換的形式，所以在國內(nèi)的學(xué)習(xí)期間，所修的是國外大學(xué)的學(xué)分，當(dāng)學(xué)生在畢業(yè)以后，所取得的學(xué)位和國外本土的大學(xué)生以及通過直接出國留學(xué)的學(xué)生所取得的學(xué)位是沒有任何區(qū)別的，其含金量也是非常的高。節(jié)約成本。國際本科學(xué)歷凡是在教育部有備案的是受國家承認的。國際本科學(xué)歷和國內(nèi)本科學(xué)歷基本上一樣的，有時候國際學(xué)歷還能比國內(nèi)的含金量高，一般來說只要有在教育部備過案的國際本科學(xué)歷是受教育部承認的，不可否認的是現(xiàn)在去國外讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生是越來越多了。出國留學(xué)的也不失為另一種獲得學(xué)歷的機會。為保障我校國際學(xué)術(shù)互認課程項目（ISEC項目）順利實施。濟寧出國國際本科錄取 海外學(xué)習(xí)，更加...

這種文憑的優(yōu)勢還是很明顯的，首先國際本科屬于自主招生，是大學(xué)自己舉辦的考試，高考為達到本科分數(shù)線的考生可以通過這種形式獲得就讀大學(xué)的機會，并且還能夠享受到國內(nèi)大學(xué)的教育資源與國外大學(xué)的發(fā)展深造機會。其次，文憑受國際教育部門的認證，相當(dāng)于出國留學(xué)。而且，國際本科的合作院校都是相對來說較好院校，所以不必要擔(dān)心國際本科文憑的含金量會不夠或者說不受國內(nèi)企業(yè)的認可。并且這些國際本科文憑也是受國家教育部認證的，持有此類文憑的學(xué)生是可以參加公務(wù)員、事業(yè)單位等等的考試的，與一般國內(nèi)大學(xué)文憑并無差異。國際本科是獲得國外高校頒發(fā)的國際認可的本科學(xué)位證書。山東新加坡國際本科招生與其他學(xué)校中外合作辦學(xué)的區(qū)別？“國際本...

集美大學(xué)是福建省重點大學(xué)，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學(xué)和美國庫克大學(xué)合作的國際本科4+0項目，于2003年6月獲得國家批準，是福建省獲得學(xué)位辦批準的中外合作辦學(xué)學(xué)士學(xué)位教育項目，也是目前福建省獲得教育部批準的計劃外自主招生中外合作辦學(xué)項目，該項目已經(jīng)培養(yǎng)了15屆，共計5000多名畢業(yè)生，其中海外教育學(xué)院學(xué)生先后9屆榮獲“庫克中國區(qū)狀元獎”。 集美大學(xué)是福建省重點大學(xué)，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學(xué)和美國庫克大學(xué)合作的國際本科4+0項目，于2003年6月獲得國家批準，是福建省獲得學(xué)位辦批準的中外合作辦學(xué)學(xué)士學(xué)位教育項目，也是目前福建省獲得教育...

北京理工大學(xué)創(chuàng)辦于1940年，是創(chuàng)辦的理工科大學(xué)，是新中國成立以來國家重點建設(shè)高校，設(shè)立研究生院，進入國家“211工程”、“985工程”，首批進入“世界大學(xué)”建設(shè)高校A類行列。美國猶他州立大學(xué)，創(chuàng)辦于1888年，在美國和全世界都享有盛譽，是美國研究型大學(xué)之一，2020年在《華盛頓月刊》全美全國大學(xué)排名中位列公立大學(xué)第2，所有大學(xué)第10。北理和猶他州立大學(xué)于2002年開始合作舉辦“國際經(jīng)濟專業(yè)”本科學(xué)士學(xué)位教育，該項目已經(jīng)連續(xù)辦學(xué)19年，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)出1464名畢業(yè)生，深受用人單位歡迎。時間成本優(yōu)勢，例如英國本科學(xué)制都是三年、英國碩士學(xué)制為1年，本碩連讀5年。德州出國國際本科學(xué)歷 ...

武漢理工大學(xué)與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)國際本科： 畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基本知識、創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法；2、具有進行藝術(shù)設(shè)計實踐的能力，具備較高的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；3、善于激發(fā)綜合創(chuàng)意和美感，創(chuàng)造性的解決相關(guān)問題；4、在一個自我激勵和管理的環(huán)境中，不斷提升創(chuàng)新精神、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力；5、了解有關(guān)經(jīng)濟、管理、文化、藝術(shù)等方面的方針、政策及法規(guī)；6、了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展動態(tài)，具備流利的英語交際能力。 海南大學(xué)國際旅游學(xué)院招生對象：普通高中畢業(yè)生。泰安碩士國際本科學(xué)歷國際本科學(xué)生的畢業(yè)壓力：普通本科生估計沒有什么畢業(yè)的壓力，好好上課好...

這是在預(yù)算有限的條件下理想的出國留學(xué)方式。因為客觀來說，國外高校數(shù)量龐大，學(xué)生選擇前往深造是一個提升自我的選擇。除了教育質(zhì)量。國外的文化差異也能夠讓學(xué)生收獲很多，了解別國的文化，學(xué)習(xí)他國的精華部分。在語言方面，國外學(xué)習(xí)會面臨一個全新的語言環(huán)境，這也有助于學(xué)生掌握多種語言，這對于學(xué)習(xí)生活或是求職生涯都是又很大助力的。當(dāng)然，畢竟是自主招生考試，學(xué)生從個人力量考慮，無法充分的準備完全，所以尋求保錄取機構(gòu)的幫助是一個很好的選擇。幫助學(xué)生準備大學(xué)的自主招生考試，以及為后續(xù)的出國留學(xué)提供語言班、課程班等相關(guān)強化服務(wù)。除此以外，還會地為學(xué)生提供政策相關(guān)的指導(dǎo)、解惑咨詢、提供學(xué)歷認證、檔案存放保護以及的回國工...

吉林大學(xué)--萊姆頓學(xué)院是吉林大學(xué)中只運行中外合作辦學(xué)項目的學(xué)院。成立于1999年，由吉林省教委（教育廳）批準， 教育部復(fù)核通過；是國內(nèi)完整引進北美高等教育體系的學(xué)院。 吉林大學(xué)--萊姆頓學(xué)院是吉林大學(xué)中只運行中外合作辦學(xué)項目的學(xué)院。成立于1999年，由吉林省教委（教育廳）批準， 教育部復(fù)核通過；是國內(nèi)完整引進北美高等教育體系的學(xué)院。 吉林大學(xué)--萊姆頓學(xué)院是吉林大學(xué)中只運行中外合作辦學(xué)項目的學(xué)院。成立于1999年，由吉林省教委（教育廳）批準， 教育部復(fù)核通過；是國內(nèi)完整引進北美高等教育體系的學(xué)院。 遵循國家2010-2020教育中長期發(fā)展綱要“通過教育國際化，深化高等教育”的指...

集美大學(xué)是福建省重點大學(xué)，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學(xué)和美國庫克大學(xué)合作的國際本科4+0項目，于2003年6月獲得國家批準，是福建省獲得學(xué)位辦批準的中外合作辦學(xué)學(xué)士學(xué)位教育項目，也是目前福建省獲得教育部批準的計劃外自主招生中外合作辦學(xué)項目，該項目已經(jīng)培養(yǎng)了15屆，共計5000多名畢業(yè)生，其中海外教育學(xué)院學(xué)生先后9屆榮獲“庫克中國區(qū)狀元獎”。 集美大學(xué)是福建省重點大學(xué)，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學(xué)和美國庫克大學(xué)合作的國際本科4+0項目，于2003年6月獲得國家批準，是福建省獲得學(xué)位辦批準的中外合作辦學(xué)學(xué)士學(xué)位教育項目，也是目前福建省獲得教育...

渤海大學(xué)：基本模式基本模式為“2+2”，即國內(nèi)2年，國外2年，符合條件的學(xué)生第三年前往北美、歐洲、澳洲等地合作院校完成后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；當(dāng)然學(xué)生也可以根據(jù)自身情況選擇“3+1”或“4+0”，即選擇國內(nèi)3年，國外1年或大學(xué)4年均在渤海大學(xué)就讀。出國學(xué)生畢業(yè)后可獲得渤海大學(xué)學(xué)歷和學(xué)位證書以及外方院校的學(xué)位證書,部分外方院校還頒發(fā)學(xué)歷證書。項目采取雙向?qū)W分互認的管理辦法，學(xué)生在渤海大學(xué)獲得的學(xué)分被外方院校認可，同時在國外獲得的學(xué)分也被渤海大學(xué)認可。不選擇出國留學(xué)的學(xué)生，在渤海大學(xué)完成四年本科學(xué)習(xí)，教學(xué)仍采用國際化模式進行，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后頒發(fā)渤海大學(xué)的學(xué)歷和學(xué)位證書，畢業(yè)后可申請攻讀國外高校的研究生...

一般來說，在我們的印象之中，留學(xué)就是去國外讀書的話，要么就是讀大學(xué)四年，要么就是在國內(nèi)把大學(xué)四年讀完了，通過考試或者什么其他的途徑，去到國外的大學(xué)讀一個研究生。但是這種國際辦學(xué)的話，國際本科學(xué)歷的話，就有一個好處，就是你只需要在國內(nèi)讀兩年，再去國外讀兩年，一共四年的時間，你就可以拿到國際的本科畢業(yè)證。現(xiàn)在這個時代，對于英語這種語種還是有一定的要求的，如果說你英語說的非常好，口語非常流利，那么對你以后找工作來說，也是一個非常有利的條件。高考本科落榜，家里花重金操作讀“本科”，入讀才發(fā)現(xiàn)和普通本科生不一樣“無學(xué)籍、無學(xué)信網(wǎng)信息”。菏澤提升國際本科需要什么條件從教育招生上中外合作辦學(xué)分為統(tǒng)招和自主招...

為滿足更多學(xué)生在國內(nèi)就能夠分享國外教育資源的求學(xué)需求，留學(xué)服務(wù)中心與央財共同成立國際本科項目（InternationalUndergraduateProgramme，即IUP）。依托央財經(jīng)大學(xué)的教育資源，項目采用全英文教學(xué)模式，學(xué)生在央財學(xué)習(xí)兩年，出國后可免修在國內(nèi)已經(jīng)修過的學(xué)分，從而縮短在國外的學(xué)習(xí)時間，并降低留學(xué)成本。國內(nèi)課程設(shè)置以英語強化和國外大學(xué)專業(yè)課程為主，課程教學(xué)方法、學(xué)生考核標準、教材等均達到與國外合作大學(xué)專業(yè)銜接的標準。上海理工大學(xué)中英國際學(xué)院錄取條件：參加普通高考成績可達到QS200內(nèi)大學(xué)本科；菏澤碩士國際本科上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院成立于1994年，是國內(nèi)成立較早的中外合作商學(xué)...

武漢理工大學(xué)與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)國際本科：模式靈活。學(xué)生在武漢理工大學(xué)學(xué)習(xí)期間亦可選擇短期出國留學(xué)，畢業(yè)后可選擇就業(yè)或繼續(xù)在國內(nèi)、國外攻讀碩士、博士學(xué)位。學(xué)院設(shè)有合作事務(wù)及出國留學(xué)辦公室，為學(xué)生提供留學(xué)咨詢服務(wù)。就業(yè)優(yōu)勢?學(xué)校設(shè)有實習(xí)基地，并組織學(xué)生實地采風(fēng)，同時邀請**為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)生能熟練掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和管理知識，具備運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行創(chuàng)新設(shè)計的能力，同時具有英語語言優(yōu)勢。央財申請要求：高考成績一段線以上或泰晤士前400境外大學(xué)offer。濟南提升國際本科申請廣播電視大學(xué)屬于國家承認的學(xué)歷，在指定的學(xué)歷查詢***網(wǎng)站學(xué)信網(wǎng)長久可查，可以用于深造、考研究生、考公務(wù)員、...

海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint International Tourism College, Hainan University；縮寫為“HAITC”）是海南大學(xué)（HNU）與美國亞利桑那州立大學(xué)（ASU）基于海南自貿(mào)港建設(shè)和國內(nèi)外旅游業(yè)發(fā)展需要而建立的國際化、創(chuàng)新型聯(lián)合學(xué)院，隸屬于海南大學(xué)，是教育部于 2017 年正式批準成立的海南省中外合作辦學(xué)機構(gòu)。 海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint International Tourism Col...

首先，國際本科文憑具體指的是學(xué)生通過國內(nèi)高校與國外合作高校的聯(lián)合培訓(xùn)，獲得由國外學(xué)校所頒發(fā)的具有一定國際認可度的本科學(xué)士學(xué)位證書。整個學(xué)習(xí)過程一般情況下分兩個階段，第一階段是國內(nèi)培訓(xùn)，第二階段是國外課程學(xué)習(xí)。國內(nèi)培訓(xùn)主要是外語培訓(xùn)和相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，然后去往國外高校學(xué)習(xí)。國際本科在國內(nèi)已經(jīng)較為普及，許多國內(nèi)大學(xué)都有相關(guān)的國際本科項目存在。模式一般是2+2或者3+1，前者是就讀國內(nèi)大學(xué)的年數(shù)，后者是就讀國外大學(xué)的年數(shù)，一般四年即可獲得國外大學(xué)的本科文憑。國際本科一般采用國內(nèi)1-2年，國外2-3年。威海新加坡國際本科招生國際本科學(xué)歷國家肯定是承認的，一般來說的話，這種中外合作的辦學(xué)是肯定會給...

國際本科學(xué)生的畢業(yè)壓力：普通本科生估計沒有什么畢業(yè)的壓力，好好上課好好考試，完成論文幾乎都能順利畢業(yè)，甚至拿到學(xué)位證書，但國際本科的學(xué)生，有的要面臨申請學(xué)校，有的面臨國外大學(xué)的寬進嚴出，有的要克服艱難的語言關(guān)。在一個學(xué)校中，國際本科學(xué)生和統(tǒng)招學(xué)生，兩者來路不同，去路也不同，但卻享受著同樣的高校平臺，同樣的師資力量，同樣的科研資源，卻也融洽，近水樓臺先得月，國際本科的學(xué)生可以說是繞過高考，抄了近道，走上一條更為寬敞的大學(xué)路。普通本科和國際本科有什么區(qū)別？煙臺西班牙國際本科 海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint Interna...

中外合作辦學(xué)和國際本科學(xué)術(shù)互認課程區(qū)別中外合作辦學(xué)和國際本科學(xué)術(shù)互認課程區(qū)別為：性質(zhì)不同、負責(zé)方不同、學(xué)籍管理服務(wù)不同。性質(zhì)不同中外合作辦學(xué)是外國教育機構(gòu)同中國教育機構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構(gòu)。國際本科學(xué)術(shù)互認課程是國家留學(xué)基金管理委員會東方國際教育交流中心針對國內(nèi)本科院校提供的系列教育國際化支持方案的啟動項目。負責(zé)方不同中外合作辦學(xué)的負責(zé)方為國外高校和對接的國內(nèi)高校。國際本科學(xué)術(shù)互認課程的負責(zé)方是教育部國家留學(xué)基金管理委員會外高校和國際教育**。學(xué)籍管理服務(wù)不同中外合作辦學(xué)由所在國內(nèi)高校為學(xué)生國內(nèi)外學(xué)習(xí)階段提供統(tǒng)一的學(xué)籍管理服務(wù)。國際本科學(xué)術(shù)互認課程由國家留學(xué)基...

國際本科的含金量高嗎？挺高的。很早的留學(xué)回來的都是精英棟梁人才。中間幾年留學(xué)生口碑下來了，是因為很多人盲目申請很多不能認證的，所謂野雞大學(xué)，類似為了鍍金拿了個國內(nèi)不承認學(xué)歷的文憑。沒有含金量，也沒學(xué)到什么真知識專業(yè)。近幾年，留學(xué)越來越關(guān)注申請名校了，尤其你走學(xué)校與學(xué)校合作辦學(xué)的這類國際本科，都是中留服備案的國際本科項目，對接外方院校涉外網(wǎng)可查，回國可認證，國家承認學(xué)歷。可以考研考公務(wù)員，落戶優(yōu)惠政策等等。已經(jīng)大專在讀，但是學(xué)習(xí)氛圍、校園環(huán)境、師資力量等屬實堪憂。日照西班牙國際本科錄取1.“4+0”培養(yǎng)模式（不出國）即考生通過錄取后，學(xué)生四年都是在國內(nèi)上課而不出國，只不過采用國外的教學(xué)計劃和考試...

央財：中外合作舉辦的復(fù)合型本科教育項目本項目是一個復(fù)合型本科教育項目，依托于央財和澳大利亞維多利亞大學(xué)的教育教學(xué)資源和師資力量，融合了國際經(jīng)濟與貿(mào)易和金融學(xué)等本科專業(yè)的主要課程和教學(xué)內(nèi)容，通過學(xué)科專業(yè)的復(fù)合設(shè)計、中外教育資源的優(yōu)化整合、教育教學(xué)方法的合理創(chuàng)新和成熟的中外合作辦學(xué)模式，旨在培養(yǎng)具有國際視野，掌握國際貿(mào)易和金融風(fēng)險管理的理論知識和專業(yè)技能，英語應(yīng)用能力突出，可以在金融機構(gòu)、中外企業(yè)等，從事國際經(jīng)貿(mào)、金融、國際商務(wù)等領(lǐng)域的實務(wù)與管理工作，具有較高綜合素養(yǎng)及較強競爭優(yōu)勢的復(fù)合型人才。國際本科優(yōu)勢：錄取后在校學(xué)習(xí)生活均與高考統(tǒng)招錄取學(xué)生相同，獲得相應(yīng)全球排名的國外大學(xué)學(xué)歷學(xué)位。棗莊國際本...

國際本科是指國內(nèi)的高校和其它國家的合作高校聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)后獲得國外高校頒發(fā)的國際認可的本科學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)校是在中國教育部教育涉外監(jiān)管網(wǎng)上可查的，文憑均在中國留學(xué)服務(wù)中心認證，即留學(xué)學(xué)歷認證，認證后等同國內(nèi)全日制本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位，可以進行升學(xué)讀碩士、考公務(wù)員以及職稱技能等。?第二、國際本科由國內(nèi)培養(yǎng)和國外課程學(xué)習(xí)兩個階段組成。一般采用國內(nèi)2年或3年，國外2年或1年，現(xiàn)在因大環(huán)境大多數(shù)是亞洲國家的聯(lián)合培養(yǎng)，在國內(nèi)進行專業(yè)課+語言課基礎(chǔ)課的培養(yǎng)學(xué)習(xí)。然后去國外大學(xué)完成學(xué)業(yè)。?第三、這種國際本科主要是針對高中生，高考應(yīng)屆畢業(yè)生，屬于“自主招生”的模式，不是針對的統(tǒng)招生。而且一般來說這種國際本科對學(xué)...

上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院成立于1994年，是國內(nèi)成立早的中外合作商學(xué)院，合作方為澳大利亞悉尼科技大學(xué)（UTS）。學(xué)院依托合作雙方大學(xué)的綜合優(yōu)勢，積極引進海外大學(xué)的教育資源，建立完善的質(zhì)量保障體系，始終走在國內(nèi)中外合作辦學(xué)領(lǐng)域的前列，2006年被上海市教委推薦為中外合作辦學(xué)認證的試點單位，成為家通過國家教育評估機構(gòu)質(zhì)量認證并獲得證書的中外合作學(xué)院。2020年，學(xué)院通過AACSB認證，為期五年，標志著學(xué)院正式加入國際精英商學(xué)院行列，成為全國為數(shù)不多通過AACSB認證的中外合作辦學(xué)機構(gòu)；同時，上海大學(xué)成為全國通過AACSB認證的地方211高校。2021年，學(xué)院成為法國環(huán)球教育（Eduniversal）“...

海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint International Tourism College, Hainan University；縮寫為“HAITC”）是海南大學(xué)（HNU）與美國亞利桑那州立大學(xué)（ASU）基于海南自貿(mào)港建設(shè)和國內(nèi)外旅游業(yè)發(fā)展需要而建立的國際化、創(chuàng)新型聯(lián)合學(xué)院，隸屬于海南大學(xué)，是教育部于 2017 年正式批準成立的海南省中外合作辦學(xué)機構(gòu)。 海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint International Tourism Col...

武漢理工大學(xué)與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)國際本科：質(zhì)量保證。中外合作大學(xué)教師、外籍教師及海外留學(xué)歸來的博士、碩士構(gòu)建起的教師隊伍，開展雙語教學(xué)及全英文教學(xué)。嚴格按照教育部和中外合作大學(xué)的有關(guān)規(guī)定對教學(xué)環(huán)節(jié)進行監(jiān)督管理，建立了完善的質(zhì)量保證體系，確保了教學(xué)質(zhì)量。費用節(jié)省。在武漢理工大學(xué)中英藝術(shù)本科項目4年的國內(nèi)學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供了在國內(nèi)接受國外教育資源的機會，為學(xué)生和家長節(jié)省了昂貴的出國留學(xué)費用。學(xué)生為本。學(xué)校堅持“以學(xué)生為本”，除傳統(tǒng)課堂外，還建設(shè)了智慧教室，引入游戲課堂、展示課堂、討論課堂、講座、文化活動、社會實踐等。各班級均配備有班導(dǎo)師、班主任，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進行指導(dǎo)和幫助。國際交流與合作...

上海理工大學(xué)中英國際學(xué)院于2006年經(jīng)教育部正式批準成立，是上海理工大學(xué)下屬的二級學(xué)院，也是目前國內(nèi)成體系、成規(guī)模、集約化引進海外大學(xué)教育資源的國際化中外合作大學(xué)學(xué)院。中英國際學(xué)院利用國際化辦學(xué)優(yōu)勢，通過豐富的學(xué)科設(shè)置、授位大學(xué)及學(xué)習(xí)路徑選擇，從根本上實現(xiàn)了成才模式的多元化。2016年，學(xué)院正式簽署“責(zé)任管理教育原則”，并于2019年正式成為該機構(gòu)高級簽署成員；2021年學(xué)院獲得國際精英商學(xué)院協(xié)會（AACSB）會員資格，標志著學(xué)院已被全球影響力的商學(xué)院協(xié)會認可，成為全國為數(shù)不多獲得AACSB會員資格的中外合作辦學(xué)機構(gòu)；2022年，學(xué)院全部工科專業(yè)通過英國工程技術(shù)學(xué)會（IET）認證，表明學(xué)院已擁...

2+2國際本科靠譜。不管是教學(xué)質(zhì)量，還是學(xué)位認證和留學(xué)費用上都是有保障的。2+2留學(xué)一般是指國內(nèi)高校開設(shè)的計劃外的2+2本科留學(xué)項目，通常稱為‘國際本科項目’，是中國高校與國外高校合作，雙方共同培養(yǎng)本科生。課程學(xué)習(xí)時間分為國內(nèi)和國外兩部分。學(xué)生在國內(nèi)留學(xué)兩年左右，所以叫2+2國際本科。學(xué)生畢業(yè)后選擇回國或繼續(xù)在國外攻讀碩士學(xué)位，獲得的學(xué)位可通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認證。拓展資料：2+2國際本科的優(yōu)勢：1、提前適應(yīng)國外學(xué)習(xí)環(huán)境和方法。2、避免遇到黑中介，降低留學(xué)風(fēng)險。3、國際教育，國內(nèi)外教學(xué)無縫銜接。4、彌補專業(yè)知識的不足。5、為語言成績打下堅實基礎(chǔ)。6、和同學(xué)一起出國，讓你心理準備更充分。7、學(xué)...

韓國世翰大學(xué)世翰大學(xué)（?????，SehanUniversity），簡稱“世翰大”，在弘益人間的精神指導(dǎo)下，以真理探究，德性涵養(yǎng)，技術(shù)啟發(fā)為建學(xué)理念，構(gòu)建西南區(qū)時代的特性化大學(xué)。秉承著這樣的建學(xué)理念，致力于培養(yǎng)出能夠幫助建設(shè)人類共榮的理想社會的真理探究人，德智兼?zhèn)淙瞬牛夹g(shù)人才。前身為大佛大學(xué)（DaebulUniversity），世翰大學(xué)擁有兩個校區(qū)，靈巖校區(qū)位于韓國西南地區(qū)全羅南道的港口城市木浦市（Mokpo），比鄰大佛及三湖綜合工業(yè)區(qū)，距離仁川國際機場4個小時的車程。唐津校區(qū)離仁川機場需一個半小時車程。世翰大學(xué)被評為2020年四年制大學(xué)教育國際化能力認證大學(xué)。國際本科優(yōu)勢：畢業(yè)可獲得教育部...

北京理工大學(xué)創(chuàng)辦于1940年，是創(chuàng)辦的理工科大學(xué)，是新中國成立以來國家重點建設(shè)高校，設(shè)立研究生院，進入國家“211工程”、“985工程”，首批進入“世界大學(xué)”建設(shè)高校A類行列。美國猶他州立大學(xué)，創(chuàng)辦于1888年，在美國和全世界都享有盛譽，是美國研究型大學(xué)之一，2020年在《華盛頓月刊》全美全國大學(xué)排名中位列公立大學(xué)第2，所有大學(xué)第10。北理和猶他州立大學(xué)于2002年開始合作舉辦“國際經(jīng)濟專業(yè)”本科學(xué)士學(xué)位教育，該項目已經(jīng)連續(xù)辦學(xué)19年，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)出1464名畢業(yè)生，深受用人單位歡迎。國際本科優(yōu)勢：錄取后在校學(xué)習(xí)生活均與高考統(tǒng)招錄取學(xué)生相同，獲得相應(yīng)全球排名的國外大學(xué)學(xué)歷學(xué)位。東...

為滿足更多學(xué)生在國內(nèi)就能夠分享國外教育資源的求學(xué)需求，留學(xué)服務(wù)中心與央財共同成立國際本科項目（InternationalUndergraduateProgramme，即IUP）。依托央財經(jīng)大學(xué)的教育資源，項目采用全英文教學(xué)模式，學(xué)生在央財學(xué)習(xí)兩年，出國后可免修在國內(nèi)已經(jīng)修過的學(xué)分，從而縮短在國外的學(xué)習(xí)時間，并降低留學(xué)成本。國內(nèi)課程設(shè)置以英語強化和國外大學(xué)專業(yè)課程為主，課程教學(xué)方法、學(xué)生考核標準、教材等均達到與國外合作大學(xué)專業(yè)銜接的標準。吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院招生對象：普通高中畢業(yè)生。濟寧申請國際本科有哪些中外合作辦學(xué)和國際本科學(xué)術(shù)互認課程區(qū)別中外合作辦學(xué)和國際本科學(xué)術(shù)互認課程區(qū)別為：性質(zhì)不同、負責(zé)...

海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint International Tourism College, Hainan University；縮寫為“HAITC”）是海南大學(xué)（HNU）與美國亞利桑那州立大學(xué)（ASU）基于海南自貿(mào)港建設(shè)和國內(nèi)外旅游業(yè)發(fā)展需要而建立的國際化、創(chuàng)新型聯(lián)合學(xué)院，隸屬于海南大學(xué)，是教育部于 2017 年正式批準成立的海南省中外合作辦學(xué)機構(gòu)。 海南大學(xué)亞利桑那州立大學(xué)聯(lián)合了國際旅游學(xué)院（簡稱“海南大學(xué)國際旅游學(xué)院”；英文：HNU-ASU Joint International Tourism Col...