企業使命: 為團隊學員創造終身難忘的學習體驗，培訓效果更實效、深遠，更持久。通過對體驗的反思，使體驗者超越體驗，使學員全身心地參與到學習之中。在激勵中，加速所學知識的有效轉換，緊密聯系組織和學員的工作實際。以學習為目的，提供挑戰和高峰體驗，寓教于樂，融挑戰性、教育性、實用性于一一體。 **價值: 做人篇 “事緩則圓、謀定而-----” 做事篇 天涯以對社會、對客戶強烈的責任感來滿足社會需求。表現出自覺、真誠的經營行為;擔當起對社會的責任和道義，贏得社會的尊重和認同。以此為基礎，使自身的價值觀、文化觀得以輸出，由此帶動社會進步。我們努力幫助客戶打造- .支***隊，塑造一批具有強烈進取心、責任感的員工。并以我們富有成效的工作***客戶，帶動社會精神和道德的進步。 團隊篇善待公司每 - -位員工，使員工的身心得以健康發展，使員工的才能得以***發揮，并幫助員工履行對家庭的責任。**蘇州拓展培訓企業

拓展培圳解決青少年性格內向的問題

     當今青少年有許多都是爸爸媽心頭肉，他們都是獨生子女，更是嬌生慣養的一族，他們無論從交際能力還是**能力上面來看，都**落后于普通青少年，而拓展培訓活動則是一種能夠提高他們這兩方面能力的培訓活動。拓展培訓能夠培養青少年互助協作意識，鍛煉他們的團隊協作能力,蘇州森眾拓展培川認為，拓展川練項目不僅適合成年人，也同樣適合在青少年夏令營中開設。因為既然讓孩子參加夏令營，就是希望其得到鍛煉，拓展培訓項目是鍛煉青少年的一個好的途徑。

     在拓展川練項目中高空項目恰恰能夠鍛煉青少年的勇敢、挑戰的精神。很多青少年在爸爸媽精心呵護下成長，不懂得怎樣去挑戰自己，鍛煉自己。在開展項目的時候更多的是鼓勵孩子去勇敢地踏出挑戰的步，對于項目本身不要求青少年要做的多好。

     開展的青少年拓展培訓班，里面的訓練項目設置了豐富的集體協作項目，孩子很快會被集體氣氛所包圍，體驗到快樂，認識到他人和團隊對自己的重要性，學習與人溝通協作。對于有自卑心理的孩子，拓展訓練環節讓他建立自信心，感受到自我的價值，得到他人尊重。 **蘇州拓展培訓企業

培養安全意識

    安全意識是拓展訓練中非常重要的部分，安全與不安全之間沒有過渡，只要踏出的安全一小步就進入的不安全。將其融入到日常生活習慣之中，以此獲得訓練的附加價值,從意識深處認可拓展訓練的安全操作規范是對拓展訓練的尊重。

    參訓者的安全與活動安排看似簡單的活動，有時也包含極強的風險。接受體驗中風險的存在，并將它拋在身后的感覺很愜意，在風險中獲得重新認識自己的機會，在平淡的生活中多一些全新的刺激，這是我們喜愛拓展訓練的原因之一，并且吸引著越來越多的人參與其中。當人們在艱難的挑戰項目面前，感到很脆弱或者感覺危險時，戰勝風險重歸安全的感覺是極其美妙的。過去十二年中，從社會學的角度來看，在風險活動中追求安全成為越來越有價值的目標。

為什么企業要花錢做培訓?

培訓是一種投資活動，在培訓上所進行的投入會獲得更大的回報。隨著中國市場的進一步健全和發展，市場競爭日益激烈，單憑著一腔熱情和粗放式的經營已不能適應環境。要獲得生存就必須超越自我，要超越自我就必須從內部提高員工素質，改善經營。而學習和培訓是企業超越自我的必然選擇。可喜的是，目前已經有很多企業意識到組織學習和培訓的重要性。從舉辦前幾屆培訓的情況來看，有一-些大型企業采用輪訓的方式連續幾期選派自己的中高層管理人員來參加經理人領導力系列培訓的學習，起到了良好的培訓效果。這種輪訓方式相當于把經理人領導力系列培訓作為了企業培訓的一個解決方案，這與傳統的零散式的培訓是不一樣的。我們可以舉一個例子來說明這種不同。張先生是某企業的高級管理人員，在2007年參加了某高校的培訓，學到了很多東西。當他帶著這些新學到的東西回到公司準備大干一場時，卻發現困難重重。公司太龐大，他的新想法得不到共鳴，因此無法有效實施。雖然公司也有別人參加過培訓，但由于內容不同，大家分歧很大。于是，他革新的斗志就漸漸消亡。培訓的作用也就大打折扣了。

野外探險水處理---過濾法

當你所找到的水源泥沙混濁，有異物飄浮且有微生物或蠕蟲及水蛭幼蟲等，水源周圍的環境又不適宜.挖坑時，可找一個塑料袋(質量好，不容易破的)將底部刺些小眼兒，或者用棉制單手套、手帕、襪子、衣袖、褲腿等。也可用一個可樂瓶，去掉瓶底后倒置，再用小刀把瓶蓋扎出幾個小孔，然后自下向上依次填入2^ 4厘米厚的無土質干凈的細砂5至7層，壓緊按實、將不清潔的水慢慢的倒入自制的簡易過濾器中，等到過濾器下面有水溢出時，即可用盆或水壺將過濾后的干凈水收集起來。如果對過濾后的水質不滿意，可將過濾后的水再次進行過濾，直到滿意為止。

**蘇州拓展培訓企業

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拓展對青少年的教育意義

5.拓展訓練有利于提高青少年心理和社會適應能力。

拓展訓練融合現代教育學、心理學、體育運動學等多門學科體系，青少年通過在各種自然和人為的設施中所設計的多種新鮮、巧妙、刺激的項目，能夠幫助青少年釋放生活學習和供工作壓力，調節心理平衡，認識和激發自身潛能，增強自信心、自信度與***力;能夠培養青少年的自我控制能力，從容應對壓力與挑戰;能夠強化青少年的探索精神與創新意識，培養其進取心;能夠強化青少年的競爭意識，把握時機的敏感度和迅捷度;能夠加強青少年面對復雜情況的分析判斷以及決策能力;能夠使青少年學會更好地與他人進行溝通與協調，優化人際環境;能夠完善青少年的人格，培養毅力、勇氣、責任心、榮譽感及積極的價值觀。

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蘇州天涯企業管理顧問有限公司致力于教育培訓，以科技創新實現***管理的追求。公司自創立以來，投身于蘇州拓展，拓展培訓，趣味運動會，趣味運動會，是教育培訓的主力軍。蘇州天涯企業管理不斷開拓創新，追求出色，以技術為先導，以產品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創造更高價值，提供更優服務。蘇州天涯企業管理始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執著使蘇州天涯企業管理在行業的從容而自信。