在浩如煙海的知識世界里，快速閱讀如同一把鑰匙，為孩子打開了通往廣闊知識殿堂的大門。它不只是一種技能，更是一種能力，一種能夠讓孩子在有限的時間內汲取更多知識、拓展視野的能力。這種能力在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用，它不只能夠提升學習效率，還能夠激發孩子對知識的渴望和熱愛。在快速閱讀的過程中，孩子能夠以更快的速度瀏覽文本，獲取關鍵信息。這種能力在現代社會尤為重要，因為隨著信息時代的到來，我們每天都需要處理大量的信息。而快速閱讀能夠讓孩子在有限的時間內獲取更多的知識，提高學習效率。同時，快速閱讀也能夠讓孩子更好地適應未來的學習和工作環境，因為他們將能夠更快地適應新的知識和變化。快速閱讀不只是一種技能，更是一種思維方式。在快速閱讀的過程中，孩子需要不斷地篩選、提煉和整合信息，這種思維方式能夠讓孩子更加敏銳地捕捉問題、分析問題，從而更好地解決問題。這種思維方式不只對孩子的學習有幫助，對他們的生活和工作同樣具有深遠的影響。孩子們應該通過一些專門的訓練來提高快速閱讀的能力，如快腦國際的快速閱讀培訓課程等。 快速閱讀，為青少年的課堂發言增彩，快速讀完篇章，踴躍發表高見。專注快速閱讀常見問題

現在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法：1】指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅之一。在20世紀50年代，她聲稱，如果她在閱讀時用手指掃線，她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法，有時也被稱為“手定步調”（handpacing）或“元引導”（metaguiding）。在每一行下面都放一張卡片，在閱讀時把它畫下來也同樣有效。2】連讀法這是指針法的一種變體：拿著一支筆，在讀每一行的時候畫線或字上，眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度，并提高你對單詞的注意力。試著在每一行上花費不超過一秒鐘的時間，然后在接下來的每一頁上提高速度。你可能會發現一開始你只保留了很少的信息，但是，當你訓練你的大腦，并且你對這項技術更加熟悉時，你的理解力應該會提高。注意，指針、連讀法的一個優點是，它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。全程快速閱讀答疑解惑聽覺屏蔽訓練減少內心默讀，突破傳統閱讀速度瓶頸。

因為這主要是方法體系課程，孩子學到了我們的這一整套方法，整個初中階段的語文成績就可以有質的提升。別再說什么應付考試沒時間閱讀！孩子不閱讀根本應付不了考試。對于閱讀少、不讀書、不思考、寫字慢、語言基本功不扎實的孩子來說，掌握高效閱讀、一目十行、過目不忘的本領，已經是迫在眉睫的事情。快速閱讀是旨在提升我們的學習速度，幫助孩子快速分析理解文章大意，掌握知識精髓。閱讀真的太重要了！從小培養，能夠讓孩子脫胎換骨，受益一生。我之前也寫過關于閱讀的文章，其實重在講解的一個道理就是，如果我們把閱讀速度提升起來，孩子的閱讀興趣會有更大的提升。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶，如快腦國際的快速記憶培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。

將文字信息直接映入大腦記憶中樞，進行理解和記憶。所以眼睛所看到的文字，可以如同圖像一樣。一眼所看到的文字信息同時“并行”的進入大腦中樞。以與大腦思維速度相匹配的速度，供給信息，使二者的工作協調，趨于同步，這就是快速閱讀效率極高的主要原因。快速閱讀，一方面，利用人腦對圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字；另一方面，運用經訓練后所具備優良的超寬視覺能力大量和快速的攝取文字信息，使得它提供信息的速度和大腦處理信息的節奏更接近，更容易協調和匹配能夠在很短的時間處理大量的文字材料。所以經過嚴格、科學、系統的訓練的快速閱讀，其理解記憶水平比傳統閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個技巧熟練的快速閱讀者在速讀時，理解記憶效果也是相當好的。所以速讀是有利于記憶的閱讀方式。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶，如快腦國際的快速記憶培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。快速閱讀，在青少年假期閱讀中顯威，快速讀完書單，假期收獲滿滿。

“公益閱讀”，對孩子們的心靈以及智識成長，將起到潛移默化的作用，看似無用，實則是無用之大用。如果你試著分析過一些商業巨頭和人物的成長背景，你會發現這些人無一例外，身上都有一個共同點——那就涉獵的閱讀興趣以及驅動力，自小踐行“公益閱讀”，即我們上文說的“非功利性閱讀”。林肯，美國第16任總統，出生普通家庭，他本人接受正規教育的時間加起來不足一年，但他被書籍強烈吸引著，七歲時用燃燒過的木頭當鉛筆練習寫字，十幾歲的時候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書，20多歲的時候找的是允許他長時間看書的工作；巴菲特說自己每天花80%的時間閱讀和思考，他曾經說過，“我什么都讀，企業年報、傳記、歷史書、每天5份報紙，在飛機上，我會閱讀椅背后的安全指南。閱讀是很重要的，這么多年來，是閱讀讓我致富。”推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。快速閱讀，推動青少年綜合素養提升，通過快速讀、深思考，實現多方面發展。小孩快速閱讀能力

家庭配合無干擾閱讀時段，可讓訓練效果提升超30%。專注快速閱讀常見問題

隨著年齡的增長，孩子需要學習的知識越來越多。壓力就隨之越來越大，需要孩子更快速地完成作業，預習新知識，甚至在考試前快速復習。這樣，孩子才能有更多的時間去做自己喜歡的事情，比如畫畫、唱歌、運動等。但是現在有一種神奇的方法——快速閱讀，可以幫助孩子更快速、更高效地吸收知識！快腦國際的快速閱讀培訓課程不僅能讓孩子們在短時間內讀完一本書或一篇文章，而且還能幫助孩子更好地理解內容，記住更多的知識點。想象一下，當孩子們掌握了快速閱讀的技巧后，就能更快地掌握新知識，成為班級里的小學霸了！快速閱讀并不是簡單地快速翻頁，一目十行，而是需要孩子學會如何快速找到文章的重點，理解作者的意圖。這樣，孩子在閱讀時就能更深入地去思考，更好地理解故事情節和人物關系。同時，快速閱讀還能讓孩子接觸到更多的書籍和文章，發現更多有趣的故事和知識。快速閱讀并不是大人的特權，孩子也能輕松掌握。通過簡單的訓練和實踐，就能逐漸提高孩子的閱讀速度和理解能力了。想象一下，當孩子在班級里展示自己快速閱讀的能力時，同學們都會羨慕不已呢！專注快速閱讀常見問題