立洋國際教育正努力成為中國前列的國際化教育機構與精英層為伍，集全球化教育資源于一體，立洋國際教育旨在為多元化的學生提供既包含中國文化，又融合國際觀念的國際化教育，培養能面向世界的***學生。學校的使命是融合中西方傳統教育的精髓，為所有的學生提供品德、學術、生活等多方面比較好的訓練，使他們不惑、不憂、不懼，能成為中國面向世界的具有健全人格的一代新人。學校鼓勵每一個學生讀萬卷書，行萬里路，交多方友，做世界人。希望學生在學習生活中少一點功利心，而多一點對他人、對社區、對環境和對持不同意見的人的尊重和包容，多培養一點對社會、對世界的奉獻精神。立洋國際化教育課程為學生們提供了有趣、個性又充滿挑戰的學習和研究探索的途徑。以提供國際化教育解決方案為使命的立洋教育已自主研發和實施系列課程，包括“未來***”系列、培生STEM、牛津、劍橋、培生系列英語課程與測評、藝術類、體育類、青少年商科類特色拓展型課程等。學校要求所有老師采用經實踐證明***的教育方法，在基礎課程、拓展課程和研究項目方面提供各種機會，讓學生們充分地挖掘問題、與同伴交流溝通，從而培養學生的課題組織能力、研究能力、分析和批判性思維能力等綜合能力。 其注重互動性和啟發性、便于教學的優點，廣受國際學校與教育培訓機構的認可和歡迎。溫州推薦教育規劃

全球化已成為我們社會、經濟和文化空間的***特點，它可以縮小地區和國家**界限，特別是在經濟和金融領域；它可以為第三世界許多國家的經濟和發展服務，為社會貧困人群服務；它可以幫助我們理解和接受一個事實：世界正經歷著巨大變革，國際社會應當從整體上研究困擾我們的問題。另一方面，國際化以國家的存在為前提，反映國家占主導地位的國際規則，并以各國人民之間的跨文化交流為基礎。全球化和國際化是兩個相互聯系的過程，這個過程促使大學進行新的變革。區別于全球化的是，大學的國際化并不是新鮮事，特別是高等教育一直以來都透著國際主義精神。早在17世紀，跨文化合作的思想在藝術、科學和教育領域就已經產生。在中世紀的歐洲，大學生便可以從博洛尼亞到巴黎、牛津旅行，促使大學教育跨越國界。 杭州留學教育報名咨詢國際化學校開放的教學環境 雄厚的師資力量 多元化的文化氛圍 讓孩子親自感受國際化教育的魅力！

在全球化背景下，教育國際化已成為世界性的教育思潮，而教育國際化的**是國際理解教育，各國**和人民普遍意識到國際理解教育是人類社會整體發展的要求，我們必須重視國際理解教育，加強國家與人民之間的交流、了解及相互理解和支持，而教育作為造福人類、弘揚文明、推動世界進步的各國共同關心的事業，則是增進和深化這種交流、了解與相互理解和支持的**主要、***的途徑和手段之一。所以，教育必須做出積極的變革與創新，構建起與國際理解教育相互聯系的新機制，以順應教育國際化的浪潮。正如2001年國際教育大會所提出的主題“學會生存”一樣，樹立起地球是一家的思想，是促進世界和平與穩定的關鍵。而要實現這一夙愿的***途徑就是國際理解教育。同時，在各種國際***依然存在，環境污染加劇，自然資源仍未得到合理利用的***，需要有一種各國共同接受的道德價值觀來維護世界和平和保證地球可持續發展。這是一種不同于普世主義和民族主義的價值觀，這種立足于全球和諧發展、**著人類利益的價值觀，是要在較深刻的國際理解基礎上才能形成的。因此，通過國際理解教育使人們認識到個人與全世界的密切關系，形成國際意識，是非常重要的。

“生長就是目的，在生長之外別無目的”，這是特別反對用狹隘的功利尺度衡量教育的。人們即使承認了“教育即生長”，也一定要給生長設定一個外部的目的，比如將來適應社會、謀求職業、做出成就之類，仿佛不朝著這類目的努力，生長就沒有了任何價值似的。用功利目標規范生長，結果必然是壓制生長，實際上仍是否定了“教育即生長”。生長本身沒有價值嗎?一個天性得到健康發展的人難道不是既***又幸福的嗎?就算用功利尺度——廣闊的而非狹隘的——衡量，這樣的人在社會上不是更有希望獲得真正意義的成功嗎?而從整個社會的狀況來看，正如羅素所指出的，一個由本性***的男女所組成的社會，肯定會比相反的情形好得多。 高等教育現在正在進行的“雙前列”建設，新文科、新商科、新醫科、新農科的建設等。

臺州市雙語學校，是臺州**為滿足廣大家長對質量教育的需求，由椒江區**參股，臺州一中承辦的一所精品學校。學校自2003年創辦，在穩健、踏實、富有創新精神的“雙語人”的精心打造下，以其先進的教育理念、獨特的教學模式、優異的教學業績取得了家長的普遍信任。贏得了良好的社會聲譽和口碑。臺州市雙語學校成立于2003年，是臺州市委、**為提升臺州的教育質量，促進臺州教育與世界接軌的戰略思想指導下創辦的精品學校，是市區兩級**在教育事業上的一項重大工程，學校由椒江區人民**與東港集團聯合投資，臺州一中承辦，校長由邵文期（臺州一中校長、臺州市首批名校長、省首批名校長培養人選、全國五一勞動獎章獲得者）兼任。學校辦學前期，校舍在臺州一中內。辦學兩年來成績斐然，受到家長和社會的一致肯定。 教育當以**客觀、**公正的意識思維教化于人。有哪些教育值得推薦

所謂“國際教育”是指與世界主流文化和價值觀所接軌的人才培養模式。溫州推薦教育規劃

雖然中國A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程行業起步較晚，但在我國政策的大力支持下，近三年來行業呈現出爆發式發展。高速發展中的市場急需行業標準和共識，如何更好地推動行業安全、有序發展成為各方關注的焦點。從業者們探討了銷售的多元化連接：模塊化深挖學習、同行密集溝通的教學相長等行業前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學的安全管理、教育機構與教育系統資源對接等時下行業熱點問題。現階段，我國教育市場的其他型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業的線下教學依然是行業發展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式，區域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來，在技術、市場與政策的共同推進下，中國的A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程市場愈發活躍。A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程并不僅僅局限于義務教育階段學生，職業教育、興趣培養、早教用戶規模也不小，因此，相關教育市場規模不斷擴大。溫州推薦教育規劃

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