OMO項目，其目的是結合我們自身產品與服務特點，合理配置企業資源，制定的相應經營戰略，終實現品牌傳播與實際交易的雙贏。OMO(Online-Merge-Offline)模式是指線上和線下相融合，是繼O2O之后，利用科技發展帶來線上線下快速融合，市場效率大幅提升的商業模式。在教育行業的存量市場接近飽和、競爭日趨激烈的形勢下，純線上或者純線下都有各自的天花板。做純在線用戶黏性低；線下門店擴張成本高，獲客難。如何做好增量運營，是線上線下教培機構面臨的共同難題。顯然，單純的線上或者單純的線下已經無法滿足教育生態的需求，更加明智的做法是根據大眾的需求，將線上與線下的產品與服務深度融合，重置學習的時間與空間，這也逐步成為當下教育行業的發展方向。目前知識付費市場的幾類主要商業模式各有優劣，多元化的盈利模式、內容生產與平臺定位的吻合度等。內蒙古零售商業模式

快餐店的用戶群體比較廣，但是在不同的地段還是會有不同的用戶細分。寫字樓附近主要是面向白領群體，學校附近主要是面向學生群體，火車站附近，百貨大樓附近等。我們這里拿寫字樓附近的快餐店來講。用戶細分：寫字樓附近的白領。那么寫字樓附近的快餐店給他的目標用戶提供的就是相對快捷方便的相對于其他門店的飲食。價值主張：快捷方便的菜品。寫字樓的白領如何接觸到快餐店提供的菜品呢？他可以通過APP(移動端)去訪問門店在APP外賣平臺上（美團，大眾點評等）發布的信息，可以接收到門店發的宣傳單，熟人推薦，路過門店等等渠道通道：訪問相關平臺查看，宣傳單，熟人推薦，路過天津教育商業模式管理大師德魯克說過，當今企業之間的競爭，不是產品之間的競爭，而是商業模式之間的競爭。

商業模式畫布一般是從右往左去分析，邊分析邊畫，來構建我們的商業模式。我們用商業模式畫布來分析百度搜索這個產品的商業模式。首先百度搜索用戶細分，面向的目標用戶有哪些呢?很大一頭是網民；另外百度搜索里面很多的廣告，所以會有廣告主。這基本就是它比較大的兩個目標用戶。用戶細分：廣大的網民，廣告主。那百度搜索分別為這個目標用戶提供了哪些價值呢？對網民來說，搜索；對廣告主就是可以投放廣告了，這就是兩個比較大的價值了。當然對很多的人來說，還有很多的目標用戶的一些需求就是有價值的或者收費的內容，這些都是百度搜索的根本的價值主張。價值主張：搜索，投廣告，收費內容。那對這些目標用戶，網民，廣告主有什么樣的渠道通道接觸到百度搜索提供的價值主張呢？他可以通過電腦（PC端），APP(移動端)去訪問百度的域名就可以進行搜索，廣告也可以投放在域名上，我們的網民可以通過這個域名搜索出來的結果看到廣告或者有價值的內容渠道通道：PC端,APP端,訪問網站域名百度是怎樣不斷的來維系兩個目標用戶群體之間的關系呢？

圣商教育懷揣著勇敢擁抱變化、不斷創新的初心，將推進OMO教育模式，促進線上線下深度融合，大力推動圣商大生態鏈OMO的形成，打造生態閉環，建立良性自循環體系，更是為了更好地服務圣商的家人們以及需要圣商的朋友們?！癘MO項目”的開展，旨在用更智能的教育系統，幫助圣商教育家人們準確把握客戶的同時，為每一位客戶創造、的學習體驗。作為商業教育行業的企業，過去的這些年里，圣商教育在線下培訓領域取得了相當傲人的成績，短短七年于2017年亮相新三板。但隨著國內中小微企業數量的爆發式增長，單純的線下培訓已經越來越難滿足市場的整體需求。為解決這一難題，我們在繼續精研線下培訓的同時，將一些具備普及性、對廣大中小微企業有利的商業知識以視頻課、直播課的形式開放給大家，讓廣大企業主能夠隨時隨地通過線上端、移動端進行學習。與此同時，針對有深層次學習需求的客戶，進一步提供線下學習和交流渠道?！癘MO項目”將開展各種類型的課程，包含但不限于投資理財、企業管理、營銷推廣、商業模式、組織培訓等，以便滿足客戶對不同知識、時間、空間的需求，希望大家都不僅能夠學有所成，更能樂在其中。眾籌模式就是把一個項目所需要的資金，分一大部分外包給大眾。

”賦能四：服務集成S2b2c的模式本質上是網絡協同，通過互聯網的方式讓更多元的角色可以參與，共同服務海量的c，其中涵蓋的服務有倉儲配送，客服，技術，培訓，IT系統等，提供的商業支持，降低經營一個門店的門檻。賦能五：數據智能S2b2c作為數據時代的一個新物種，肯定要充分的運用好數據智能。這一點上S是有相當的天然的優勢的，因為起步就是一個在線的服務模式，小b服務于c，它的數據是可以沉淀并積累下來的。然后通過這個過程，S同樣利用他的資源優勢、人才優勢、投入優勢是有可能給小b提供數據智能的決策支持的。通過日常對車主對服務，車輛及完全在線化，車主和車輛各種數據都存在在平臺上，那么每次修車、車輛交易的過程中，在后臺的人工智能引擎演化，幫助服務交付和交易。所以這里是能夠看到很大的一個數據智能的增值空間商業模式是管理學的重要研究對象之一， MBA、EMBA等主流商業管理課程均對"商業模式"給予了不同程度的關注。天津商業模式案例

眾籌的發起人要有吸引人的想法和可行性的項目，才能吸引認同項目人的支持。內蒙古零售商業模式

隨著2014年互聯網思維的牛市開啟，商業模式也邁向了通往神壇的道路。商業模式作為對企業經營原理的一種高度抽象，無論對于企業價值評估，還是對財務呈報都意義重大。商業模式的兩點本質：，站在企業的人稱視角，商業模式是“企業如何創造價值、傳遞價值、獲取價值的基本原理”。第二，站在第三人稱視角，“商業模式本質上就是利益相關者的交易結構”。為了更好理解企業的商業模式，我們可以用一個比較簡化的商業模式分析框架來進行分析，其內容包含5個商業模式要素：用戶、需求、資源、盈利模式、商業模式環境。并具體從用戶、需求、資源、盈利模式四個方面對網紅換裝和網紅桌游的商業模式進行綜合的案例分析。，對于財務報表如何才能完整展現商業模式的運作機理，進而完整、準確表達商業模式背后的商業邏輯的問題作出五點具體猜想內蒙古零售商業模式

北京圣商教育科技股份有限公司是一家技術開發、技術轉讓、技術咨詢、技術服務；軟件開發；數據處理；經濟貿易咨詢；公共關系服務；會議服務；企業策劃；組織文化藝術交流活動；承辦展覽展示；貨物進出口；代理進出口；技術進出口；教育咨詢；互聯網信息服務；音像制品制作；從事互聯網文化活動；廣播電視節目制作。(市場主體依法自主選擇經營項目，開展經營活動；從事互聯網文化活動、音像制品制作、互聯網信息服務、廣播電視節目制作以及依法須經批準的項目，經相關部門批準后依批準的內容開展經營活動；不得從事國家和本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。)的公司，是一家集研發、設計、生產和銷售為一體的專業化公司。公司自創立以來，投身于精華研討會，高級研討會，IC投資家，圣商在線，是教育培訓的主力軍。北京圣商教育始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。北京圣商教育始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。