從全腦開發本質而言，其根本是要增加孩子自身的能量，能量級別提升后，各個方面的能力都會有所提升，外在表象就是“透看力、觸知力和感應能力”，在訓練過程中可以輔助進行“集中力（專注力）、記憶力、速讀力”方面的訓練。全腦開發的基礎訓練包括一點凝視訓練、眼部肌肉訓練、視野擴大訓練、3D卡片訓練、殘像訓練和瞬間讀取信息訓練。這些訓練能培養照相記憶能力。同時為波動速讀的高速試聽讀訓練做好準備。在進行訓練前，必須先進行冥想、呼吸和想像的訓練。這樣可以快速放松身心，獲得輕松的感覺，這時就比較容易切換左右腦狀態，之后再來進行訓練效果才會更好。全腦開發是指利用各種開發大腦的工具，同時開發理性的左腦和感性的右腦。安徽成人左右腦開發

全腦開發有什么好處？左腦與右腦更好的配合，雙管齊下，平衡發展，較大限度的發揮大腦潛能——這便是全腦潛能教育的意義所在。全腦開發”也叫“全人教育”，是以人腦為重點的整個身心功能的全方面開發。簡單來說全腦開發就是對孩子大腦潛在能力的挖掘，是一種素質教育。是對孩子專注力、記憶力、觀察力、想象力、分析判斷力、語言能力、聽覺能力，創造力的培養。大腦潛能開發重在右腦開發，人類大量情緒行為被右腦控制。開發腦潛能重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優勢，并不是以右腦思維代替左腦思維，而是更好地將左右腦結合起來，進行人類左右腦的第二次協同，充分調動起人腦潛能。右腦記憶訓練可以全方面激勵人體左右腦的巨大潛能，迅速提升學生的記憶力，想象力，專注力和思維能力；幫助學生對所學知識建立起清晰完善高效的思維模式；從而提高學生的學習主動能力。吉林前少年全腦開發服務企業真正的全腦開發跟人類的遺傳基因所締造出的神經基因圖譜有原始的關系。

為什么說全腦開發會讓孩子學習變得輕松？人的左腦是人的本生腦，里面儲存著人出生以來的所有知識，主司新近發生或即時信息。右腦則是跟遺傳相關的祖先腦，記載著人類自產生到現在的所有遺傳信息。很多與生俱來的機能就是靠右腦儲存的知識實現的。右腦是蘊藏著巨大潛能的區域，是創造力爆發的區域，里面蘊藏著無限可能。它不但有超好的記憶能力又有高速的信息處理能力，右腦發達的人會突然爆發出一個想法、一條思路、一個小小的發明。右腦的運行特點是低耗能高效率，右腦工作的時候不需要太多的能量即可進行高速復雜的數學運算，快速且高質量的記憶，具有過目不忘的本領。右腦是控制人情緒行為的大腦。全腦潛能開發重點在右腦開發，旨在充分利用右腦的優勢，而非右腦代替左腦進行去處理左腦的工作。全腦潛能開發是為了更好的將左右腦結合使用，進行人類大腦的二次協同，充分調動和利用人腦潛能。

學習關鍵期是一個新概念，它在科學界已逐步受到普遍的重視。在一定的關鍵期內，腦內相關功能部分發展迅速，大量的神經元開始有機地組織在一起，形成大腦特定功能的基本框架。錯過這段時期，就很難再建立相應的功能。在不同的關鍵期，大腦要求一定類型的外界輸入信息，以建立和穩定相關的腦結構。這意味著，為了培養孩子的語言理解能力，必須在語言發展關鍵期與他們多進行交談；為了提高孩子空間或運動的能力，必須在相應的發展關鍵期讓他們多跑、多玩；為了使孩子掌握多種語言，必須在語言發展關鍵期教他們新語言。必須對幼兒進行全方面的訓練和全方面的教育，以健全幼兒大腦的神經網絡，盡可能多地開發大腦潛能。上過全腦開發課程的孩子有較強的觀察力，觀察事物細致、精確，能夠抓住生活中的細節并能夠靈活運用。

“全腦潛能開發”教育能夠給孩子帶來哪些能力呢？專注能力，專注力是一切學習能力的基礎，是孩子較基本的適應環境的能力。專注力好的表現：聽覺專注力：聽得清楚。視覺專注力：看得仔細。專注的持久性、穩定性：坐得住、做得好。注意的廣度：不丟、不落、不錯。注意的轉移：自主轉移、注重重點，不分心。注意的分配：邊聽、邊想、邊想。情緒自控能力：情緒穩定，自控力強。記憶能力。右腦的記憶速度是左腦的100倍，記憶儲存量是左腦的100萬倍。記憶力好的表現：1、生活中想記住的東西看一遍就大部分記得住，如記門號、車牌號、超市陳列的物品等。2、上小學后抄黑板內容及書寫速度比沒經過訓練的孩子快2—5倍，節省時間，提高學習效率。3、閱讀瀏覽速度比沒經過訓練的孩子快2-5倍。4、記數學公式、電話號碼等與數字有關的東西比沒經過訓練的孩子快2—5倍。5、聯想能力大幅度提升，想象力豐富，寫作文輕松。6、寫作業的速度加快。全腦開發重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優勢。安徽成人左右腦開發

全腦開發就是開發我們大腦的潛能，本質是快速提升孩子的學習能力，讓孩子輕松高效學習。安徽成人左右腦開發

優化超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營，簡單地說就是為了教育，改造數學，或者說優化數學。我們把學數學比作吃核桃，核桃美味而且富有營養，數學教育就是研究怎么砸核桃，吃核桃一次不能吃太多，吃多了不消化，不能吃得太少，吃少了沒營養這個就是超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營研究的。一般項目：從事教育軟件科技領域內的技術開發、技術轉讓；企業管理咨詢；企業形象策劃；文化藝術交流策劃；體育賽事策劃；展覽展示服務；會議服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動） 的規律很簡單，就是規律只能遵循。一般項目：從事教育軟件科技領域內的技術開發、技術轉讓；企業管理咨詢；企業形象策劃；文化藝術交流策劃；體育賽事策劃；展覽展示服務；會議服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業執照依法自主開展經營活動） 有三個基本的規律：用才規律，育才規律，可持續發展。培養出來的人，要為一個可持續發展的社會服務。這才是教育成功的規律，也是指導所有教育力量辦學的規律。重要的是，超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營應該引導學生回想。機械學習沒有任何價值，優異的培訓老師應該有塑造學生良好知識結構的意識和能力，在教會知識的同時，引導學生舉一反三。只有如此，才能切實幫學生減輕負擔，超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營才能走向發展的未來。當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭．從一定的意義上說，教育是民族振興和社會進步的基石，決定著一個地區和民族的興衰成敗，所以對于有限責任公司（自然）的教育產業更是把控嚴格。安徽成人左右腦開發

上海青本教育科技有限公司正式組建于2018-10-19，將通過提供以超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營等服務于于一體的組合服務。腦動力經營業績遍布國內諸多地區地區，業務布局涵蓋超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營等板塊。我們在發展業務的同時，進一步推動了品牌價值完善。隨著業務能力的增長，以及品牌價值的提升，也逐漸形成教育培訓綜合一體化能力。腦動力始終保持在教育培訓領域優先的前提下，不斷優化業務結構。在超級學習力，超級創作力，理性思維，世界腦力錦標賽集訓營等領域承攬了一大批高精尖項目，積極為更多教育培訓企業提供服務。