受******、各國簽證政策、國際大環境等因素影響,為了提升留學申請成功率,應對**為留學規劃帶來的不確定性,不少中國學子開始選擇同時申請多個國家的院校,多國聯申成新的趨勢。相關留學機構的客戶服務數據也印證了這種趨勢,其中有申請美國或澳大利亞高校理工科的學生聯申了其它國家及地區的院校。值得一提的是,選擇多國聯申的中國學子中,聯申英國占比較高,這也加劇了英國的名校申請競爭。據英國大學招生服務中心《2021年英國本科申請數據》顯示,中國內地學生的申請量達到28490個,比2020年同期(24430個)增加4060個,增長了。歡迎咨詢亦聯國際教育,專業與各大國際學校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程,并提供升學指導以及國際**入學考試。 亦聯國際教育提醒:今后前往歐洲一些小語種國家留學的學生也可能會越來越多。澳洲國際留學政策
這就需要看自己所就讀學校的教學體系,因為各所院校轉專業的程序是不同的。例如一名學生真的讀不下去自己所就讀的專業,需要轉專業,那么如果學校認可這名學生之前所修的課程,就可以免學分,但如果學校不認可,學生就需要重新讀。也有國家的高校系統是打通的,如果課程相似度較高,是可以免學分的,專業銜接也會比較順暢。所以,學生在選擇院校之前,需要對院校的課程設置、教學體系有一定的了解,這樣可以減少額外的時間成本和經濟成本。就信息了解途徑而言,可以通過學校的官網,也可以通過專業機構。需要強調的是,轉專業畢竟不是上上選擇,在出國留學之前,對目標留學院校、留學專業進行充分了解,對未來的留學風險做好預判,才是**重要的。 浙江品質留學新聞亦聯國際教育提醒:一言以蔽之,選擇留學國家確實需要從長計議,人云亦云極不可取。
但近年來,受**影響,各國高校的申請標準、招生規模、辦理實效等方面均有不同程度的調整,出國留學所需材料、手續眾多,意向留學人群面臨的困難也是大家共同面臨的問題。相關數據顯示,有超過半數的意向留學家庭需要在文書指導、面試指導、留學規劃等方面得到幫助。眼下就有一個機會解決這些難題!臺州雙語學校國際分校正在火熱招生中……您想要就讀的國際班,安排!您擔憂的相關國際考試,安排!您需要的升學規劃和指導,安排!學校提供A-Level國際課程教育、標準化考試培訓、升學規劃咨詢及留學申請的一站式服務。對學生實行“培尖、促優、補差”個性化輔導。致力于培養、提升未來留學生們入讀歐美名校的學業競爭力和文化適應能力。已畢業學生超九成學生入讀世界***00大學!讓意向留學家庭不再困擾!
德國的專業授課語言分3類,大部分德語授課,一部分英語授課,小部分德語和英語雙語授課。選擇德語授課的話申請學校的時候只需要提供德語成績就行,德福Test-DaF,或者歌德學院的C1證書;選擇英語授課的學生申請學校的時候只需要提供雅思或者托福成績就行,完全不要德語成績。選擇雙語授課的學生英語和德語成績都得要。而英語授課的學生也不要擔心德語,去大學報到的時候,大學有專門為國際生提供的德語課程,就像北大有很多外國人學習漢語一樣的,大學里面的語言班幾乎不要費用,少數的大學要收100-200歐一個階段,德語分0-A1,A1-A2,B1-B2,B2-C1,英語授課學費建議如果想以后在德國工作或者回國在德企上班,學到B2,如果只是生活上用的上,學到A2就行。歡迎亦聯國際教育。 出國留學到底是為了什么?”“花費一兩百萬出國留學**價值是什么?
白皮書數據顯示,**促使意向留學人群的學業規劃更多樣化。相關調研數據表明,44%的意向留學人群仍堅定留學計劃;47%的人群則是兩手準備,除出國留學外還同時關注多種升學途徑。而在本科以上關注多種升學渠道的意向群體中,58%的人群優先考慮的是中外合作辦學項目、海外高校在國內的分校等與國際教育相關的備選升學渠道。家在北京的王女士從事國際教育多年,女兒正在一所公立中學讀初二。“出國留學是我和孩子早就商量好的未來學業規劃,但**確實讓我們的想法發生了變化,現在優先選擇是中外合作辦學機構。”王女士說,“但有一點是讓我們猶豫不定的,即成為國際化人才,不可或缺的是具有國際視野。相對在國外實地學習,在國內學習缺乏跨文化體驗,不過到國外交換學習是一種彌補方式。 亦聯教育指出:對于理科、商科學生來說,前往美國留學對于未來發展的確有優勢,專業方向必須納入討論范圍。亦聯留學錄取
近年來由于就業壓力的不斷加大,未來就業受認可程度也成為了該人群在選擇留學國家時的重點考察因素之一。澳洲國際留學政策
在銷售有句話說的好“只要市場在,總會有優勝劣汰,總會有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創新力、堅持,并且有決心的人和團隊才能走下去,去改造這個行業,讓大環境變得更好。而我堅信冰終究會化,而未來永遠屬于那些行動者”。順應市場需求,有限責任公司(自然)推出“教育事務所”這一服務機制,力圖構建一個信息通暢、服務透明的平臺,加強行業不同領域的合作,讓機構和學生、家長能“無縫對接”,幫助家庭找到良好服務,與優異顧問和負責任的機構合作,為學生們鋪開一條光明之路。從學生和家長的角度來看,近年的教育市場也發生了一些變化。學生的英文水平越來越高,所擁有的機會和資源逐漸增多,對A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程的依賴程度也因此降低。未來學生對A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程的依賴會越來越少,將更傾向于自主化和個性化的申請方式。從微觀上說,行業其他型發展的成熟度、消費者個體趨于理性、我國管控力度也會促進和阻礙培訓市場發展。目前大環境的利好、家長眼界的開闊和經濟能力的提高、各國對于中國低齡學生也秉承開放的政策,低齡化呈加劇趨勢。澳洲國際留學政策
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