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拓展訓練培訓師的十項修煉（8）十、較好的身體素質。當學員站在8米高的空中斷橋上,不肯挪動半步,緊張不安地尋求幫助時,需要培訓師攀爬立柱,站到高空調整支持學員。當安全繩索被鳳吹走或重新掛繩時,需要培訓師登上高空,調整矯正。當兩天兩夜的戶外培訓進行到后半程,學員已經疲憊不堪、全身做散架狀時,培訓師依然要保持精神抖擻,氣定神閑,巋然不動。這都是對培訓師身體素質的考驗。身手敏捷,動作靈活,不恐高,能吃苦,有耐力,是拓展訓練培訓師區別于其他培訓師的特質。與傳統的培訓形式不同，拓展訓練的整個流程就是培訓師與學員親密接觸、頻繁互動的過程，掌握好以上十項“修煉”，就能夠塑造出良好的拓展訓練培訓師的形象...

大學生拓展活動訓練公司效果看得見的拓展公司上海熔心拓展專業從事拓展訓練（體驗式培訓）、技能培訓、企業內訓，沙盤模擬，真一人cs、戶外野一戰訓練、企業年會、趣味運動會和集訓，青少年訓練營等，在北京擁有多個大型的戶外拓展訓練基地和野一戰訓練營地及一批資一深培訓師隊伍，上海熔心拓展為不同領域的企業在發展戰略、領導能力、團隊建設、客戶服務、經營管理、人力資源和企業文化和高等學校提供服務和解決方案。拓展訓練意義及重要性拓展訓練寓教于樂，為學習者送上輕松、天然的學習氣氛，開辟了不僅富有挑釁、及激動并且飽滿樂趣的使命。這關于處理者調節甚而全盤重建自己的學問結構，使得思維從頭高速運行，擦出新的火花...

拓展訓練（亦稱為：拓展培訓、戶外拓展、體驗式拓展、素質拓展等）是指通過專業的機構，針對企業團隊現狀，設計相應培訓課程。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”，增加受訓者快樂能量的培訓目的。訓練環節：【體驗—分享—交流—整合—應用（循環往復）】。體驗：此乃過程的開端。參加者投入一項活動，并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。分享：有了體驗以后，很重要的就是，參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。交流：分享個人的感受只是第一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合...

F1賽車主題團建.在團建活動中,巧妙借用《賽車》元素,通過親自動手創造,打造一支高效的運作團隊,一支具有工匠精神的團隊.F1瘋狂賽車，匠心鍛造三大原理：車隊建立；產品制作；新車發布及對決。車隊建立,各將會群策群力,共繪藍圖,將心目中完美的賽車呈現在畫布上,各車隊產品負責人需要在一分鐘的時間里做一次打動人心的產品宣講,由此獲得投資人的青睞,這對團隊的總結歸納能力,洞察客戶心里能力,賣點闡述能力,臨場應變能力都是一次考驗。產品制作每個車隊通過前期的規劃和宣講,獲得原始的制作原材料和數額不等的啟動資金,在制作階段里面,每個車隊將會進行合理的人員分工,定責定崗,按照職能在車隊內部分為七大組別：...

拓展訓練訓練在國內是從1994年—1995年開始在中國內地醞釀引進，在北京開始輻射全國開展拓展訓練，拓展訓練逐漸被社會的院校和企業所接受。拓展訓練服務于團隊的建設和發展，從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團隊的建設經驗中，我們明白了兩個基本的事實：首先，大多數企業都不具有真實的企業文化，員工的忠誠度逐漸下降，執行力下降，人員流失嚴重，大多數員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒有大局觀。第二，企業之所以不能建立成功的團隊，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤，我在這里稱它們為團隊的5種機能障礙！團隊的5種機能障礙1缺乏信任2懼怕矛盾3欠缺投入4逃避責任5無視結果；拓展訓練屬于體驗...

綜合活動要求學員全身心的投入。挑戰極限拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越“極限”。集體個性拓展訓練拓展訓練實行分組活動，強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。要求學員全身心的投入。挑戰極限拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越“極限”。 熔心拓展,為您打造團隊,戶外拓展訓練。連云港企業拓展訓練中心 團建以破冰開場，簡單的破冰起航幫助大家放松了心態，為接下來的活動打下了良好的基礎，大家分別組隊，很快進入了角色。“穿越河流”...

拓展培訓的市場現狀拓展訓練市場運動中，競爭也是越來越激烈，就目前來看，和拓展培訓發生競爭主要有：特色旅游、軍旅培訓、商務休閑、企業內訓、素質教育等。旅游是一個發展相對成熟的行業，但是旅游市場的競爭異常激烈，門檻低，利潤低，使用紅海藍海理論來分析，顯然，傳統的旅業已經處于紅海狀態，不值得再投資、再投入這個行業。拓展培訓公司又結合旅游的形式，開展旅游拓展培訓的形式。市場中很多旅游公司，也推出了拓展培訓和旅游相結合的特色旅游，在旅游的同時，穿插一兩個業余級別的拓展培訓項目。拓展培訓是結合了體驗和拓展培訓兩者優點的一種新型體驗式培訓方式，大都和軍訓、打造紀律性團隊和強調執行力有關。其他的幾個，我們不再...

拓展培訓的發展形勢拓展訓練培訓在這種市場的推動下，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓組織方式不太一樣了，甚至還有的拓展培訓機構和自由拓展師過于遷就客戶，把拓展培訓做成了游戲或是簡單的項目累加，讓客戶高興之后達不到培訓的效果，把培訓變成了旅游，終影響了拓展培訓在企業培訓中的認可度越來越低。只有認認真真，發揚“術業有專攻”的精神，踏踏實實的把培訓做好，把事業做大，針對不同的客戶需求，應分析客戶團隊成員組成,團隊成員性格分析，然后針對分析數據進行活動方案的設計。面臨社會機構和企業機構不斷要求創新的壓力下，在2012年之后的3年左右，拓展培訓必將發生大的變革，體驗式培訓不是旅游和游戲，也不是單一軍訓和說...

拓展訓練培訓師的十項修煉（7）培訓師應使用的目光語：應做到目光保持神采，擴大目光語視區，廣角度環視表達對每個學員的關注。眼神交流組織課堂教學，以捕捉反饋信息，針對不同的學員使用不同的目光點視；對聽講認真，思想活躍學員投去贊許目光；對思想開小差學員投去制止目光或手勢輕輕暗示；對回答問題膽怯的學員投以鼓勵的目光。不良的目光語：不與學員交流、冷落學員；長時間死死盯著一學員，使對方受到目光侵犯；眼球滴溜溜亂轉或眼動頭不動，讓人覺得心不焉；做手勢時手到眼不到。九、非凡的現場控制能力。對于拓展訓練培訓師而言,對現場的控制要想做到從容應對,游刃有余,需要掌握一些控制技巧,才能營造良好氛圍,并保證培訓順利...

新進公務員拓展訓練【課程主題】新進公務員拓展訓練課程是以《國家公務員通用能力標準框架（試行）》九種能力為基礎，采取體驗式的培訓方式，有選擇性地實施不同的主題，如：溝通、協調、執行、創新能力等。新進公務員拓展訓練課程為此專門設計了可組合的內容和形式，在培訓中可以有重點、有選擇地實施培訓。從團隊成員互動和團隊反思這兩個角度讓學員親身體驗在工作中的發展變化以及高效團隊的工作方式，讓學員在實踐中學習如何建立一個團隊，學習如何適應一個團隊。【課程收益】新進公務員拓展訓練通過培訓，從而建立團隊成員間的相互信任、培養成員的積極心態以及提高團隊的協作能力，并且能夠在實踐中提高團隊工作績效，實現企業組織...

主題團建|團隊巨畫-打造一支彩色的團隊主題團建|團隊巨畫-打造一支彩色的團隊團隊成員分成若干大組，每個大組下再分3個職能小組，分別為設計（打樣）組（負責前期本組作品的設計及拼接）、繪畫組（主要負責作品的勾勒及顏色的填充）、后勤組（主要負責原材料的整合及其他的輔助任務）；各小組通過一系列活動將會獲得不同類型的道具，通過對各小樣圖重新設計和放大，完成一幅具有企業文化特殊意義巨型圖畫。巨畫前期根據企業現狀、定制巨畫模板，確定拆分巨畫模板。巨畫-場地選擇場地選擇戶外公園、莊園、籃球場、足球場等空地。巨畫-場地布置我們選用的是吸色較好的寶麗布。巨畫-場地布置顏料、尺子、鉛筆、畫筆、水桶、調色盤我...

團隊拓展訓練團建執行流程和1、請至少提前個10天預訂2、請您在預訂時務必提供準確、完整的訂單信息，以免產生預訂錯誤，影響出行。如因客戶提供錯誤信息而造成損失，我司不承擔任何責任。3、網上提交的訂單將由專屬項目負責人跟進處理，由該專屬項目負責人一對一的為您服務；4、在您提交訂單后，專屬項目負責人會隨即致電與您聯系且確認您的培訓需求和解決您相關疑問等。5、訂單完成確認后，即可進行網上定金支付，項目負責人會按照您的時間安排適合您的培訓師，后勤人員等。尾款可在線支付，也可根據雙方溝通確定實行線下支付；6、支付完成后，專屬項目負責人會在您培訓前1天以微信的形式將訓前準備發送到您的手機上，您只需保...

拓展訓練培訓師的十項修煉（3）：在授課中我們有很多話是不能說的：（1）模棱兩可、含糊不清的語言這種語言既不能準確傳遞信息而且會造成誤解，使學員困惑不解。（2）閑言碎語、與教學無關語言注意時間寶貴，去說一些與教學無關的閑言碎語，不僅會影響教學任務的完成，而且會給學員帶來不良影響，例如有的講師喜歡說一些小道消息，想以此來吸引學員，實際上是有害的。（3）嘩眾取寵、自吹自擂的語言有的講師喜歡在教學中談論自己的能耐，想以此來樹立形象，這種做法其結果往往適得其反。（4）方言土語、不合規范的語言在正規教學中必須使用規范的普通話。（5）揭短定論、有傷自尊的語言揭短定論，有傷學員自尊和自信心的話。（...

拓展訓練培訓師的十項修煉（1）一、廣博的專業知識和顧問能力。當一個企業提出拓展訓練培訓需求時,拓展訓練培訓師的工作是做好企業現狀調研。針對企業存在的問題,像老中醫一樣有效的對患者進行“把脈”和“診斷”,然后制定培訓方案和培訓目標,實施培訓計劃,培訓效果評估,解決企業問題。整個培訓流程需要培訓師全程參與和完成。這就需要培訓師必須要具備企業顧問的能力。企業的體制、性質和文化等都各不相同,存在的問題也千差萬別。例如有的要解決溝通問題,有的要解決執行問題,有的要解決領導力問題等等,不同的團隊存在不同的問題,這就對拓展訓練培訓師提出了更高的要求。因此,拓展訓練培訓師既要具備顧問素質,又要有一定的...

拓展培訓的發展形勢拓展訓練培訓在這種市場的推動下，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓組織方式不太一樣了，甚至還有的拓展培訓機構和自由拓展師過于遷就客戶，把拓展培訓做成了游戲或是簡單的項目累加，讓客戶高興之后達不到培訓的效果，把培訓變成了旅游，終影響了拓展培訓在企業培訓中的認可度越來越低。只有認認真真，發揚“術業有專攻”的精神，踏踏實實的把培訓做好，把事業做大，針對不同的客戶需求，應分析客戶團隊成員組成,團隊成員性格分析，然后針對分析數據進行活動方案的設計。面臨社會機構和企業機構不斷要求創新的壓力下，在2012年之后的3年左右，拓展培訓必將發生大的變革，體驗式培訓不是旅游和游戲，也不是單一軍訓和說...

團建以破冰開場，簡單的破冰起航幫助大家放松了心態，為接下來的活動打下了良好的基礎，大家分別組隊，很快進入了角色。“穿越河流”、“眾人拾柴火焰高”、“荊棘取水”、“摸著石頭過河”、“同心擊鼓”、“動力繩圈”等一項項饒有趣味的活動，很快調動了大家的積極性。團隊協作性的項目，對團隊的默契、凝聚力有很大的要求，團隊的所有學員都必須彼此信任，才能完美的完成這個項目。團建晚宴以篝火晚會為主，輔之煙花表演和拒馬河放燈。篝火的赤焰紅光，映照著大家微醺的臉龐和柔和的目光，彼此享受著這一刻的自在愜意。大家圍著篝火載歌載舞，而或個人，而或團隊，盡展才藝。一時間，尖叫聲和掌聲此起彼伏。歌舞與歡樂相融，篝火與星...

拓展訓練（亦稱為：拓展培訓、戶外拓展、體驗式拓展、素質拓展等）是指通過專業的機構，針對企業團隊現狀，設計相應培訓課程。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”，增加受訓者快樂能量的培訓目的。拓展培訓的發展形勢。拓展訓練培訓在這種市場的推動下，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓組織方式不太一樣了，甚至還有的拓展培訓機構和自由拓展師過于遷就客戶，把拓展培訓做成了游戲或是簡單的項目累加，讓客戶高興之后達不到培訓的效果，把培訓變成了旅游，終影響了拓展培訓在企業培訓中的認可度越來越低。只有認認真真，發揚“術業有專攻”的精神，...

拓展訓練培訓師的十項修煉（2）二、終身學習的能力。“你可以停止學習，而你的競爭對手不會。”我們已經置身于一個變革的時代,只有變者才能生存。變化如此之快,作為拓展訓練培訓師要站在變化的前沿,時刻改變。吸收新知識要快,了解企業新問題和培訓動態也要快,培訓方法要及時更新,培訓項目要與時俱進。在學習方式方面,要向書本學習,向同事學習,向同行學習,向隊員學習,向一切可以學習的人學習在學習時間方面,要時時學習,處處學習,天天學習在培訓中學習,在學習中培訓,也就是說,拓展訓練培訓師要具備終身學習的能力。三、較高的口語表達藝術。美國心理學家艾帕兒說過：人的感情表達由三個方面組成：55%的體態，38%的...

拓展訓練培訓師的十項修煉（4）四、較強的溝通理念。溝通無處不在。拓展訓練培訓師在培訓過程中,學員出現不滿情緒,可以解決辦法就是溝通。溝通要站在學員的角度考慮問題,要換位思考溝通要建立一種雙贏的理念,有效的溝通始于傾聽。五、激勵他人的能力。拓展訓練培訓師首先應該是一個能夠自我激勵的人,是一名具有積極心態的人,是一位臉上永遠掛滿陽光般微笑的人,是一名具有樂觀、健康向上的個性的人。這樣的魅力型培訓師有影響力、有魔力,能夠激勵他人、激勵團隊。因為只有一個人斗志昂揚的時候,才能夠發揮出個人的比較大潛力和創造力。影響你所在的團隊、影響別人,有活力就能夠做出好成績,你的同伴和團隊有了活力,就可以...

紅色主題團建——西柏坡之行紅軍，這個名詞無人不知無人不曉，ta創造了中華人民共和國可歌可泣的光輝歷史，ta激勵著一代又一代人奮勇拼搏的堅定決心！穿上新四軍的服裝，參加紅色團建，親身體會一下當年的歲月。讓我們見證紅色精神的傳承與發揚。隊員們已整裝待發，向著前方目的前進，因為自信，才能如此的昂首闊步！到達活動地點——西柏坡紀念館身穿新四**裝的我們，在此時此刻，每個人內心油然而生一種莊嚴肅穆的自豪感。在這里，每一個畫面，每一個人物，都是我們應該細細銘記與學習的榜樣。參加紅色主題教育會議，我們在學習中銘記與感恩，并及時合理的應用到工作中。經過了莊嚴而神圣的學習之后，脫下軍裝，開始我們的歡樂的...

拓展訓練培訓師的十項修煉（8）十、較好的身體素質。當學員站在8米高的空中斷橋上,不肯挪動半步,緊張不安地尋求幫助時,需要培訓師攀爬立柱,站到高空調整支持學員。當安全繩索被鳳吹走或重新掛繩時,需要培訓師登上高空,調整矯正。當兩天兩夜的戶外培訓進行到后半程,學員已經疲憊不堪、全身做散架狀時,培訓師依然要保持精神抖擻,氣定神閑,巋然不動。這都是對培訓師身體素質的考驗。身手敏捷,動作靈活,不恐高,能吃苦,有耐力,是拓展訓練培訓師區別于其他培訓師的特質。與傳統的培訓形式不同，拓展訓練的整個流程就是培訓師與學員親密接觸、頻繁互動的過程，掌握好以上十項“修煉”，就能夠塑造出良好的拓展訓練培訓師的形象...

揚帆起航——大型主題團建活動【課程簡介】在美國曾有一本書叫《這是你的船》，曾是《華爾街日報》、《紐約時報》**書，居美國亞馬遜圖書**榜近10年！作者是邁克爾·阿伯拉肖夫，他曾經是一個年輕的船長，透過一系列的改變，在短短的兩年內，把一艘混亂不堪、績效奇差的軍艦，打造成一艘享譽美國海軍的軍艦。本書在美國出版不到半年好評如潮，人們盛贊“美國軍方比大多數的美國企業更了解管理的精髓，美國的企業界還是需要向美國軍方學習管理”。做該做的工作，承擔該承擔的責任【課程簡介】：根據“船”的設計原理，利用大量管材、KT板材等器材，皮尺、管鉗、畫筆顏料等工具，團隊去討論設計、分工協作并組裝成一艘屬于我們自己...

拓展訓練培訓師的十項修煉（1）一、廣博的專業知識和顧問能力。當一個企業提出拓展訓練培訓需求時,拓展訓練培訓師的工作是做好企業現狀調研。針對企業存在的問題,像老中醫一樣有效的對患者進行“把脈”和“診斷”,然后制定培訓方案和培訓目標,實施培訓計劃,培訓效果評估,解決企業問題。整個培訓流程需要培訓師全程參與和完成。這就需要培訓師必須要具備企業顧問的能力。企業的體制、性質和文化等都各不相同,存在的問題也千差萬別。例如有的要解決溝通問題,有的要解決執行問題,有的要解決領導力問題等等,不同的團隊存在不同的問題,這就對拓展訓練培訓師提出了更高的要求。因此,拓展訓練培訓師既要具備顧問素質,又要有一定的...

F1賽車主題團建.在團建活動中,巧妙借用《賽車》元素,通過親自動手創造,打造一支高效的運作團隊,一支具有工匠精神的團隊.F1瘋狂賽車，匠心鍛造三大原理：車隊建立；產品制作；新車發布及對決。車隊建立,各將會群策群力,共繪藍圖,將心目中完美的賽車呈現在畫布上,各車隊產品負責人需要在一分鐘的時間里做一次打動人心的產品宣講,由此獲得投資人的青睞,這對團隊的總結歸納能力,洞察客戶心里能力,賣點闡述能力,臨場應變能力都是一次考驗。產品制作每個車隊通過前期的規劃和宣講,獲得原始的制作原材料和數額不等的啟動資金,在制作階段里面,每個車隊將會進行合理的人員分工,定責定崗,按照職能在車隊內部分為七大組別：...

大型主題團建活動——納斯卡巨畫關于納斯卡：在南美洲西部秘魯的納斯卡大地上，每當太陽東升西落的時候，我們會在納斯卡大地上，看到一幅幅天然形成的巨畫，只有在300米以上的高空的位置才能看到他的全貌，故名為納斯卡巨畫課程收益：通過團隊的共同努力完成一幅具有企業文化意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現在面前，提升企業員工的企業歸宿感，同時，在前期制作過程中，團隊成員的相互協作，增進團隊成員間的凝聚力制作過程：參與者要用畫筆和顏料，揮灑藝術才能，繪出史詩般的巨幅畫作，巨幅畫作會被分成若干小塊，各部分由不同的團隊負責完成。納斯卡巨畫主題團建將本小組分為設計組、調色組、制作組、溝通組等4個部門，首先按照...

經典拓展訓練項目6：（二十一）縮小包圍圈項目介紹：讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上；家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。訓練目的：使小組充滿活力；創造融洽的氣氛，為后續培訓活動的開展奠定良好基礎；讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。（二十二）撕紙項目介紹：培訓師給每一位學員發一張紙，請大家閉上眼睛，全過程不準提問，按老師要求撕紙。訓練目的：說明我們平時的溝通過程中，經常使用單向的溝通方式，結果聽者總是見仁見智，個人按照自己理解來執行，通常都會出現很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢...

經典拓展訓練項目2：（五）*后魔方項目介紹：我們為學員營造一個6家企業相互競爭的商業模式，所有學員分為6組，成為整個商業模式中的一員，根據要求來經營自己的企業，在120分鐘時間里使自己的企業獲得比較大化的利潤。訓練目的：總體策劃、具體實施、整體控制；（六）智慧塔項目介紹：全體成員在不發出聲音的前提下，于15分鐘內，用報紙和透明膠帶在地上搭一個塔，要求越高越好。訓練目的：發現企業增長過程中的“關節”；高度和穩固是相互矛盾的嗎？企業文化在員工之間的強大黏合力；“紙與紙的粘合處”，業務與業務之間的銜接是很重要的。（七)執行力內訓項目介紹：研究戰士執行力文化下企業管理之道，快速提升團隊執行...

拓展訓練（亦稱為：拓展培訓、戶外拓展、體驗式拓展、素質拓展等）是指通過專業的機構，針對企業團隊現狀，設計相應培訓課程。拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境，通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”，增加受訓者快樂能量的培訓目的。訓練環節：【體驗—分享—交流—整合—應用（循環往復）】。體驗：此乃過程的開端。參加者投入一項活動，并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。分享：有了體驗以后，很重要的就是，參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。交流：分享個人的感受只是第一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合...

經典拓展訓練項目8：（二十九）攀巖項目介紹：攀巖又稱為“巖壁上的芭蕾”學員在巖壁上手指勾住巖點，腳蹬住巖點向上攀登。訓練目的：體會超越自我的成功感覺；正確認識自我，設定切實可行的目標；合理運用巖點，將它們比較好配置；感受前人探路的艱辛，后來者獲得間接經驗對取得成功的重要價值。（三十）南水北調項目介紹：現在我們要把一杯水從diyi個人傳到zhui-后一個人，傳遞過程中可以使用雙手，水可不要越傳越少呦！訓練目的：培養團隊合作精神；使小組充滿活力；資源不可浪費。（三十一）魔毯項目介紹：團隊成員站在一塊魔毯上，在規定的時間內，在遵守所有成員身體的任何部位不得著地的規則下，把魔毯翻過來，移動...

經典拓展訓練項目6：（二十一）縮小包圍圈項目介紹：讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上；家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。訓練目的：使小組充滿活力；創造融洽的氣氛，為后續培訓活動的開展奠定良好基礎；讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。（二十二）撕紙項目介紹：培訓師給每一位學員發一張紙，請大家閉上眼睛，全過程不準提問，按老師要求撕紙。訓練目的：說明我們平時的溝通過程中，經常使用單向的溝通方式，結果聽者總是見仁見智，個人按照自己理解來執行，通常都會出現很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢...